在写作文之前，构思是必不可少的一步，合理的构思有助于作文的条理清晰，通过作文，我们可以不断地提高自己的表达能力和思维深度，下面是写文书吧小编为您分享的我的心愿作文650作文模板6篇，感谢您的参阅。
我的心愿作文650作文篇1
在我心里，有一只光芒四射的水晶球，里面盛载着我无限美好的心愿。那就是当一个美食家。
那时候，小小的我吃着那些无比好吃的食物，我就在想他们是怎么做的？怎么做的这么好吃？于是，我心中有了一个想法，那就是自己做一盘菜。
刚开始，我每天都以好玩的名义去偷学妈妈做的菜。但我发现做菜真的好难啊！但这点事，能挡住我。呵呵！我发现妈妈做西红柿炒鸡蛋很简单，于是我记下了怎么做这盘菜。开始行动了！我拿出自己的零花钱，跑去了菜市场买回了西红柿和鸡蛋，再回到了厨房。
开始做咯！我把西红柿洗干净，放上了案板，开始切了，“咚。咚。咚······”听着这些声音，我不禁开始了幻想我以后能当上一个享誉中外的美食家······“啊！”我的手被切破了，看着那流血的手指，我不禁想放弃了，但在这使我想起了刘老师教我的一句话“不经历风雨怎能见彩虹”于是，我跑到了柜子旁找出了创口贴，贴到我那流血的手指上又回去了，经过了这次失败后，我知道了做菜的`时候要认真。把西红柿切好后，我有点不高兴了，因为西红柿的形状有的大，有的小。“算了吧！凑合点用吧。”心中这样想后我就好多了。把鸡蛋拌好后，我就学着妈妈的模样把盐。胡椒。味精等调料放进锅里，过了一会儿炒好了。我把这盘菜放在了桌子上，望着那飘香的菜，我顿时提起了胃口。“咚。咚。咚······”一阵敲门声传来，“这个时候应该是妈妈回来了”我嘴里说着，立马跑上去开门。
果不出所料，是妈妈。我连忙把妈妈带到饭桌前，“妈妈，快吃，这是我做的。”妈妈问“这是你做的？”听着妈妈的话，我生气极了，妈妈看我生气了，连忙夹起菜来品尝。“哇！真好吃！”妈妈说道。听了妈妈的话我高兴的笑了。
我的心愿作文650作文篇2
假如有一个神奇的漂流瓶可以帮我实现三个愿望，那该多好啊！
我的第一个愿望是让爸爸多陪陪我。因为爸爸在外地打工，很少会回来。我和他在一起的时间很短，但会觉得很安全。只有陪我是，爸爸才可以放松，放开生活的压力，成为一个自由自在的爸爸。所以，我希望爸爸能多陪陪我。
我的第二个愿望是让弟弟的脑袋灵活些。因为弟弟上课不认真听讲，回到家写作业时，一张卷子要写上一两个小时，每一题妈妈都要给他讲好几遍。如果弟弟的头脑聪明些，上课认真听讲，妈妈就可以少生一点气了。
我的第三个愿望是考上免费的一中，这样才不会让爸爸妈妈花钱了。钱这个东西不容易挣，我不想让爸爸妈妈花那些血汗钱。如果我能考上免费的一中，就可以为家里减轻一些负担，爸爸妈妈也会很高兴的。所以，我一定会好好学习，争取考上免费一中。
我有三个愿望，不过这都需要努力才会实现的。但是我不怕，因为这都可以让家人开心快乐地过好每一天，愿望说出，就要努力去争取！
我的心愿作文650作文篇3
愿望，我心中的追求，不管付出多少代价，因为，在曾经的一个不平常的刹那，我把它给撒泼了。记得以前的一个愿望，就是永远和柳菊、常勉、儒、雪玉，在放学路上，一直扮演着那个笑声朗朗的女生团。
当柳菊告诉我她要搬走的时候，还是我们检查眼保健操的时候，我愣了一下，步子突然重了，最后下楼的时候，还摔了一跤，我们两个笑出了眼泪，刚才的沉重溜走了。
别人向我借水，瞬间，水撒了下来，其中闪亮的愿望，跌在了地上，碎了，我的心也碎了，流出泪，路上的女生团，渐渐模糊了，笑声也在像晨雾般消失，一切一切，笑话，开心都飞走了，天空灰暗灰暗，仿佛伤心过一般，我的愿望，就这样碎了。
好像什么都没有做，我感觉整天都阴沉沉的，思考着当时的愿望，可以追回来吗？
“月光把天空照亮……”我听到了女生团在路上的欢歌，此时正回响在马路上，眼前匆忙走过的行人，马路对岸草丛中的黄花，映着她们鲜艳的'书包，过去吧！扣着柳菊的手，和她们融入歌声中，学常勉笑几声，说几个笑话，柳菊耍个疯狂，望着她们快乐的笑，无邪的笑，好像从没有察觉悲伤的笑，我感觉，这个愿望还没有走远，它就在不远处散步，学，学她们开心的笑，开心的说，快乐的踏步，还像柳菊一样天真，我的心，又撑起了天空，云好多。 “好，现在正式宣布，回家仪式开始！”柳菊充当主持人，说，“下一个节目是……”“我来说。”“我来说。”“……”……看着他们小孩子气的争夺着主持人的职位，我笑了，第一次，真正的笑了，充满天真，握着柳菊的手，笑着回家……
我的心愿作文650作文篇4
每个人都有自己的心愿，特别是在小的时候。想当画家，用手中的笔描绘出多彩的世界，人物花鸟美景尽在笔下；想当宇航员，驾驶宇宙飞船遨游太空，欣赏别样的太空风光；想当演员，在角色扮演中体味人世间的悲欢离合，感受情感与理智的撞击……
我，想当老师。
老师是灯塔，照亮人们前行的路，指引正确的方向。多少次，我因为贪玩不愿意写作业，老师告诉我，现在的学习会成为未来走向社会的底气，有底气才会有好人生，我记住了老师的话，主动开始努力。多少次，当我取得成绩开始洋洋得意的时候，老师对我说，“你骄傲了。骄傲是成长的大敌。”我明白了，要做满瓶的水，怎么晃都是平静的，而不是做半瓶水，晃当几下就开始冒气泡。
老师是一潭春水，温暖，充满希望。多少次，考试失败的我坐在那里垂头丧气，老师关怀的话语驱走了冬日的寒冷，我意识到还有机会，不是世界末日到来了，于是我重新振作起来……多少次，当同学们学习累了，老师会说一些轻松或者励志的话题，使本来有点疲惫的同学们立刻像打了鸡血，奔着好成绩奋发向上。
所以，我想当老师。
老师虽然平凡，但人们永远能从老师那里找到力量，甚至成就伟大的事业；老师虽然朴素，但他的灵魂却纯粹缤纷如闪亮的星空。老师，一个钻石般耀眼的名字。
我的心愿作文650作文篇5
我们每个人都有自己的心愿，有人的心愿是减十斤肉，有人的心愿是拿三好，而我有一个小小的心愿不然而然的萌发了：上课积极举手发言。
“看看这幅图上的'樟树，你们可以用什么四个字的词语来形容它？”老师一个问题提出来，只见大家都把小手举得高高的，而我却相反，手时而稍稍抬起，又迅速放下，摇摆不定，此时我心中仿佛有两个声音在争执，一个说：“匡东旭，这个问题太难了，还是让小王来回答吧。”另一个说：“匡东旭，勇敢起来，可千万不要被困难打到！”就在这时，“好，小邵你来回答。”小邵一下子说出了全部的答案，我默默地叹了一口气，找借口安慰自己：“加油！下次还有机会！”
“你可以怎么给文章分段？”这个问题一来，可就没有那么多人举手了，只有好好预习的人仍信心满满地举着手，我看看我的语文书，书上正好有预习过的痕迹，但又看看老师又想举又不敢举，我的心怦怦乱跳，仿佛要跳出来似的，却找不到出口，“小唐你来回答。”哎！我又错失了一次表现的机会。
“樟树的可贵之处在哪？谁来说说看？”我深吸一口气，硬着头皮，慢慢地举起了手，老师说：“好，匡东旭你来回答。”我把答案娓娓道来，虽然我的声音不响亮，但老师仍然表扬了我。我心里美滋滋的，顿时，心里好似有一把灵敏的弦，轻轻一拨便有悦耳的声响，又似沙漠中看到一片诱人的绿洲。
回到家，我把这个美好的消息告诉了妈妈，妈妈笑了笑对我竖起了大拇指。
这就是我的心愿，愿我以后能越来越勇敢地举起手，展现自己的才能。
我的心愿作文650作文篇6
每个人都有心愿，也都想实现，我也不例外，我的心愿是：学会画画。为什么呢？因为我想为自己画出一个五颜六色的四季生活。
假如我会画画，我要画一幅生机勃勃的春天。春天到了，大地睁开朦胧的睡眼，小草冲破土层的压力，冒出芽来，花儿绽开绿油油的花瓣，为世界增添一份色彩，小河挤破硬硬的冰面，“哗哗”的唱起歌来。啊！好一个生机勃勃的春天！假如我会画画，我要画一幅夏日炎炎的夏天。夏天到了，布谷鸟一直在“布谷，布谷”地叫着，小孩子们穿起短袖，玩耍起来，玩得满头大汗，吵着妈妈买根冰棍，解解热。晚上，坐在摇椅上乘凉，吃着清凉可口的西瓜，听老爷爷讲故事。
啊！好一个夏日炎炎的夏天！
假如我会画画，我要画一幅秋高气爽的秋天。秋天到了，庄稼成熟了，爸爸妈妈爷爷奶奶忙着收庄稼，看哪，大一包，小一包，堆得都看不到人影了。太阳公公下上了，大人们也收拾东西，背起庄稼回家了。
啊！好一个秋高气爽的秋天！
假如我会画画，我要画一幅寒气逼人的冬天。冬天到了，动物都冬眠了，又下起了雪，整个世界变得白茫茫的，孩子们忙着堆雪人，打雪仗，雪人东一个，西一个，打雪仗的孩子，弄起一个圆球，向另一个孩子扔去，接着，四周的孩子都狂扔起来了。湖面结冰了，孩子们穿上溜冰鞋，在湖面上尽情地溜起来。
啊！好一个寒气逼人的冬天！
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