读后感的写作类似于议论文,写一篇读后感可以让我们的读书变得更有价值,撰写一篇读后感能够深化大家对名著思想的领会,下面是写文书吧小编为您分享的读后感读后感作文5篇,感谢您的参阅。
读后感读后感作文篇1
我读完“推着小伙伴去上学”这篇文章,被学刚和他的三个小伙伴之间深厚的友情深深地打动了。这使我想到了李白的《赠汪伦》,这不正是“桃花潭水深千尺”吗?
学刚今年已经17岁了,可因小时候的病(造成腿残疾)使他变得行动不便,生活法自理。三年级时,学刚因无人照料,给学校增添太多麻烦,所以学校要求他退学。他的三个小伙伴(三个小伙伴是娄培月、娄培越、娄本刚)很同情学刚,一到放学就去看望学他。天气晴朗时,还推他出去散步。学刚这样以经非常开心了,可他们还想让学刚上学呢!他们便想尽办法让学刚上学呢!他们便想尽办法让学刚上学。学刚的父母和老师知道后有些犹豫,三个小伙伴便向他们保证:以后学刚上学、放学;在学校的一切活动都由我们负责!最后大人们终于被三个孩子满眼真诚和期望深深地打动了——学刚又可以上学了!三个小伙伴迫不及待的把这个好消息告诉了学刚。学刚兴奋地六流出了眼泪,那一夜,他们四个高兴地都没合眼!
从这以后,一大清早三个小伙伴就来到学刚家,推他去学校读书。在学校里,学刚上厕所及其它学刚无法独自做到的事情,都由他们想办法、帮忙。
三个小伙伴为了自己的朋友,牺牲了许多宝贵的时间!每当同学们在玩耍时,他们却在照顾自己的伙伴,每当同学们在上学时,他们却在推着轮椅往前走,每当同学们做着美梦时,他们却在和小伙伴一起复习功课……他们之间的友谊多么可贵啊!
想想我们,与同学之间有了点矛盾就要吵个不停;看看他们,友谊与爱心的大桥建在他们中间!九年来,三个小伙伴遇到困难时也曾想过放弃,但是为了朋友,为了学刚能完成学业,这个念头一下子就消失了。三千多个日夜,学刚的三个小伙伴用他们的爱心谱写了一首爱的诗歌!亲爱的伙伴们,让我们也伸出援助之手,去帮助我们身边每一个需要帮助的人,将爱心洒向每一个角落!让我们用爱去拥抱每一天!
读后感读后感作文篇2
丰子恺的散文很少记述惊天动地的大事,更不堆砌华丽的辞藻。正如他的漫画,寥寥数笔,情景全出。《阿咪》一文正是属于这样的优秀之作。
?阿咪》全文2000字左右,对象便是作家中名叫“阿咪”的小猫。文中描绘了小猫的性格与常态。“除睡觉外,毫无片刻静止。地上尚有一物,便是它的游戏伴侣,百玩不厌。人如理睬它一下,它就用姿态动作代替语言和你大打交道。”读到这里,我仿佛看到一只胖乎乎的小猫,伸出它的小爪和我“大打交道”。“好玩”,是人们对小猫的共同印象。作家用传神的笔法,勾画了几幅活泼好动的小猫的“漫画”。它一下子抓住了读者的心,读者读阿咪的喜爱之情由然而升。
接着描写的是生活中的阿咪。作者采用“乐府诗”中描写罗敷美貌的方法,用客人对阿咪的态度衬托阿咪的可爱。作者写到:“这猫很有趣。便欣赏它抚弄它。获得片时休息与调节。”这段所采用的正是侧面烘托的艺术手法,它比直言赞赏往往效果更好。该文最后描写的是已故去的一只黄猫。此时作者倒多写它的逗人有趣,而是白描了一个令人忍俊不禁的画面:“此时,我看见贵客的天官赐福的面孔上方露出一个威风凛凛的猫头。”近乎滑稽的语言表达了作者对这个淘气的家伙由衷的喜爱。
我们从《阿咪》这篇便可以丰子凯散文的一些艺术风格。丰子凯写散文决不会大喊大叫,他极善于从细小的生活中提炼出情趣盎然的意蕴来,他的散文有思想,更有智慧,读者往往能在轻松的状态下领略生活的真谛,《阿猫》的艺术美感亦正在于此。
读后感读后感作文篇3
今天,我读了《抗日英雄王二小》后,深有感触。 王二小是中国少年抗日英雄。抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。 有一次,日本鬼子来“扫荡”,走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。王二小十分机智,装着听话的样子走在前面,为了保卫转移躲藏的乡亲,他把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然,四面八方响起了枪声,敌人这才知道上了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。机智勇敢的小英雄王二小,就这样被日本侵略者残酷地杀害了,牺牲时,他才13岁。13岁!和我们一样花儿般的年纪,却为国家而献出了自己的生命,从这我们可以看出他的爱国情怀,我们更应该向他学习!有的同学说,我不生活在战争年代,无法表现我很爱国。错!我们生活在和平年代,才可以更好的表达自己的爱国情怀!好好学习就是爱国;尊师敬长就是爱国。我们要让中国人的地位在外国人心中提高。今天我们以祖国为荣,明天祖国以我们为荣!
作文点评:
作文在谈到向王二小学习时,能够联系实际,对“不生活在战争年代,无法表现爱国”的错误看法发表自己的见解,所发表的见解很有道理。这就使作文内容紧密联系实际,主题也能够深入一步。作文语句通顺,但全文没有划分段落。
读后感读后感作文篇4
暑假里,我看了《水浒传》。这本长篇小说不但故事情节曲折生动,富有吸引力,人物的塑造更出神入化,小说人物细节刻画得入木三分,性格多样鲜活。
整部小说,主要讲了在北宋末年,高俅弄权,整个朝廷奸臣当道。以宋江为首的108位好汉被逼无奈反上梁山。后来受朝廷招安,在出兵时死伤过半,最后不幸起义失败。
当我读到宋江率领大军杀得高俅落荒而逃,丢盔弃甲时,情不自禁拍手称快。在全书中,宋江一直是忠义两全的,这是很难得一见的。因为他忠义,所以他的身边也都是一群英雄好汉,无论是敌人,还是与他素不相识,这些好汉们都会死心塌地为宋江赴汤蹈火。也正是因为他的忠义,在他得知皇帝赐给自己一杯毒酒时,仍无怨无悔,甚至还怕李逵听到自己的死讯后再去起义,毁掉自己一世的忠义,最后把李逵也拉上了黄泉路。可以说成就宋江的是他的忠义,毁了宋江的也是忠义。
从这一出浸透着鲜血的悲剧中,让我明白:如果路走对了,前方哪怕再多坎坷,目标总会实现的;若是走错,那错误的代价也是无法预估的。
我轻轻放下手中的书,良久未动,想着自己明年即将中考,心中虽说早有目标,但从来没有真正付出百分百努力,我想现在开始还是来得及的吧?……
读后感读后感作文篇5
本学期里我们学习了很多篇关于抗日战争及抗日英雄的故事,读着这些震撼人心的故事,我的心情久久不能平静。面对日本侵略者的屠刀,中国人民进行了英勇抵抗,涌现了无数可歌可泣的英雄人物,其中最让我敬佩的是爱国革命家----杨靖宇。
杨靖宇1905年出生在河南一户贫困农民家庭。1925年加入中国共产党,曾五次被捕,受过严刑拷打,坚贞不屈;出狱后,继续从事革命工作。在杨靖宇努力下,1934年2月,东北人民革命军总第一军成立,杨靖宇任军长兼政治委员。在杨靖宇的领导下第一军很快发展到上万人,给日军很大的打击。1937年杨靖宇的队伍改编为东北抗日联军,它犹如一股铁流,一次次给日军打击。杨靖宇的威名震动全东北。日军调集重兵,发动更加疯狂的围剿和征讨,悬赏万元捉拿杨靖宇。19402年,由于日寇的“围剿”与屠杀,东北的严寒、极度饥饿和疲劳,使抗联部队陷入极端的困难之中。这一天,杨靖宇的部队已经五天没有一点食物了,他和剩下的十几名战士忍受着饥寒、疲劳,与敌人奋战,后来其他战士都牺牲了,杨靖宇仍然边战边走。最后,杨靖宇被100多名敌人包围时,左右开弓,打死打伤20多名敌人。他被敌人枪弹打中了右手,他就用左手还击敌人,腹部又中了一弹,鲜血直流,他把最后一颗子弹流给了自己,牺牲时年仅35岁!将军死后,经日军解剖,发现他胃里竟全是野草和棉絮,没有一粒粮食。我难以想像杨靖宇将军是如何将它们咽下,是如何支撑着自己高大的身躯,又是如何与敌人进行殊死搏斗,我心中的敬意犹然而升。
杨靖宇将军的故事告诉我们,当时生活条件这么艰苦,而杨靖宇还有这么坚定的信念,我们今天的幸福的生活,是千千万万个杨靖宇用鲜血和生命换来的呀!我们可一定要珍惜来之不易的生活呀!我们要保持勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统,在学习上我们要克服困难,我们要像将军那样坚持不懈,顽强拼搏,长大后为振兴中华而奋斗。
本学期里我们学习了很多篇关于抗日战争及抗日英雄的故事,读着这些震撼人心的故事,我的心情久久不能平静。面对日本侵略者的屠刀,中国人民进行了英勇抵抗,涌现了无数可歌可泣的英雄人物,其中最让我敬佩的是爱国革命家----杨靖宇。
靖宇1905年出生在河南一户贫困农民家庭。1925年加入中国共产党,曾五次被捕,受过严刑拷打,坚贞不屈;出狱后,继续从事革命工作。在杨靖宇努力下,1934年2月,东北人民革命军总第一军成立,杨靖宇任军长兼政治委员。在杨靖宇的领导下第一军很快发展到上万人,给日军很大的打击。1937年杨靖宇的队伍改编为东北抗日联军,它犹如一股铁流,一次次给日军打击。杨靖宇的威名震动全东北。日军调集重兵,发动更加疯狂的围剿和征讨,悬赏万元捉拿杨靖宇。19402年,由于日寇的“围剿”与屠杀,东北的严寒、极度饥饿和疲劳,使抗联部队陷入极端的困难之中。这一天,杨靖宇的部队已经五天没有一点食物了,他和剩下的十几名战士忍受着饥寒、疲劳,与敌人奋战,后来其他战士都牺牲了,杨靖宇仍然边战边走。最后,杨靖宇被100多名敌人包围时,左右开弓,打死打伤20多名敌人。他被敌人枪弹打中了右手,他就用左手还击敌人,腹部又中了一弹,鲜血直流,他把最后一颗子弹流给了自己,牺牲时年仅35岁!将军死后,经日军解剖,发现他胃里竟全是野草和棉絮,没有一粒粮食。我难以想像杨靖宇将军是如何将它们咽下,是如何支撑着自己高大的身躯,又是如何与敌人进行殊死搏斗,我心中的敬意犹然而升。
杨靖宇将军的故事告诉我们,当时生活条件这么艰苦,而杨靖宇还有这么坚定的信念,我们今天的幸福的生活,是千千万万个杨靖宇用鲜血和生命换来的呀!我们可一定要珍惜来之不易的生活呀!我们要保持勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统,在学习上我们要克服困难,我们要像将军那样坚持不懈,顽强拼搏,长大后为振兴中华而奋斗。
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