在写作文中,我们可以通过想象力创造出丰富多样的角色和情节,优秀的作文要有精准的语言和准确的表达,能够清晰地传递作者的意图和观点,以下是写文书吧小编精心为您推荐的校园里的事作文600字作文8篇,供大家参考。
校园里的事作文600字作文篇1
你猜!今天上学我带了什么?书吗?错!是冰块、勺子、牛奶、糖、盐、小塑料盒和大塑料盒。你问干什么用?上科学课呀,因为我们要做冰激淋!
同学们等待着第三节课的到来,终于,等到了上科学课的时间了。同学们个个精神倍增,等待着老师一声令下。终于开始做冰激淋,老师刚告诉我们制作的方法,大家就迫不及待的开始了。第一步了:先把牛奶倒进小盒子的三分之二,倒进十克糖,搅拌均匀。别的小组热火朝天地做了起来,我们小组也不甘示弱,我先把牛奶倒进小盒子的三分之二,再倒进十克糖,十克糖到底是多少呢?这个问题把我们小组难住了,再看看其他小组,个个抓耳挠腮的,好像也遇到了同样的问题,我拿着勺子静静的思考着,突然想起妈妈曾经说过这个勺子一次能盛两克,那五勺不就是十克吗?数学知识就是有用。我马上把这个想法告诉了伙伴们,放完了十克糖,要搅拌均匀,我们一人搅拌五十下,刚好二百下了告诉你们一个秘密,勺子总是下一位同学从上一位手里抢过来的,从来没有上过这么好玩的课,谁舍得放手呢?老师又讲了第二步和第三步:先把小盒子放在大盒子里,周围塞满冰块,在撒上适当的盐,摇晃十五分钟就成功啦!同学们又一次欢天喜地的开始工作了!我们小组先把小盒子装进大盒子里,然后,又争先恐后的把周围的空隙塞满冰块,在撒上盐,我们再轮流摇晃,不一会儿就大功告成了!
我们品尝着自己亲手做的冰激淋,虽然没有麦当劳里的好吃,但却很凉,凉在嘴里;却又很甜,甜到心底!
校园里的事作文600字作文篇2
在我的生活里,发生过许多事,有些事我已经忘记里。但是,发生在学校里那件事,至今让我记忆犹新,历历在目。
"叮……"第一课刚下,语文老师来到班里,告诉大家一会开表彰大会,同学们就迫不及待搬着自己的板凳,下楼按体育队伍坐好。同学们下楼像百米赛跑似的冲下楼去,校园很快洋溢起欢声笑语。
校长和主任坐在西北面,开始讲话了"同学们,老师们大家好……|"校园里鸦雀无声,讲话声回荡在校园里。喜庆的跑声响起,之后是校长讲话……总算发三好班级体奖了,同学们都仔细的听着,都盼望着这份荣誉能挂在自己般的墙上,最后,三号班集体有我们班,但是我们也不为有这份荣誉而感到兴奋,而是希望下一年还有我们班。
开始发奖了有些同学盼星星盼月亮,听天盼望着这一天,进步奖有两人,优秀队员和县三号,市三好老师让两个同学拿本子和奖状,回到教室,不一会老师开始发奖状,进步奖,李佳宁……
我没有奖状但我不为没有奖壮而伤心,我只要好好学习就能赶上其他人。
校园里的事作文600字作文篇3
这几天,校园里变得十分反常。平时不怎么打扮的老师们开始打扮起来:男老师开始穿西服、打领带;女老师开始涂口红、画眉毛、打粉底。咦!这是怎么回事呢?
上课时,老师的语气温和多了,下课了,老师又叮嘱我们别下楼疯跑、打闹。管乐队的同学们也老是不停地突然不见踪影,又突然出现在教室中。为什么一切都是那么反常呢?
我身穿着校服,坐在外公送我去学校的自行车上,心想:最近学校怎么这么反常呢?天空还是被雾霾笼罩着;大树还是枯枝黄叶;长江的水还是那么浑浊,怎么这天叫我们穿校服呢?今天肯定又是反常的一天!
果不其然,我刚时校门,只见后操场上全都是摄影设备和一像剧组样的人们。刚听完写就只见广播里说:“请所有人做好准备,马上举行升旗仪式!”老师一声令下,说:“所有人去走廊上整队!”咦!今天不是星期二吗?不是星期一才举行升旗仪式吗?我充满了疑惑,随着队伍下了楼。操场上,只见同学们排着整齐的队伍,精神抖擞。从远处忘去,就像一排排整齐的小树苗。只见老师不停地让我们“敬队礼、放下、敬队礼、放下……”无人机不停地在上空盘旋着,工作人员们拿着“长枪短炮”对着我们“开枪开炮”,倒是一节课过去了,也没有举行升旗仪式。唉,让我们硬是站了两节课呀!可算是把我们累得够呛!
后来我才知道,原来是节目组给我们学校拍摄宣传片,所以才发生了这么多反常的事啊!我们要打起十二分精神来,拿出最佳的状态,好好地参与拍摄,为把学校宣传好而贡献自己的一份力量!
校园里的事作文600字作文篇4
小苗变成大树,是因为有了变化。小草变成绿茵,是因为有了变化。种子变成了庄稼,是因为有了变化。生活中无时无刻都在变化着。正是因为有了变化,我们的生活才会丰富多彩。我们的学校也离不开变化。
我听说我们学校要进行课改,这意味着什么呢?就是我们的学习方式的一种超级大转换。
我们都知道,我国传统的教育方式是老师讲学生听,这就有了滥竽充数和自欺欺人的现像。不过现在课改了,我们的学习与以前截然不同了。
今天老师告诉我们教育局的领导们要来听我班的课,可把我们激动坏了。不过老师提醒到,这次的讲课方式变成了学生讲老师听。我们一听有点摸不着头脑。老师还让我们做好预习,这样讲课的时候就不会摸不着头脑,感到手足无措了。
这一天来得真快啊!
上课了,我们前几个小组都一个接一个的展示,讲的头头是道。我不由自主的产生了紧张的心情。转眼间轮到我了,我带着紧张和激动的心情走上讲台。
我拿着导学案,几乎不敢正视任何人。这是我感到手足无措,慌乱中拿起一根粉笔写下了那道题。嘴里支支唔唔得讲着那道题,连自己也不知道讲的是什么。我向前大眼一瞟,看到大家听得很认真,于是我信心倍增。然后提高了嗓音,有头有理的讲着。当我把这道题快讲玩的时候,突然发现这道题我只带了单位并没有写上得数。我想:这下丢人可丢到家了,同学们该笑话我了。可我却没想到,同学们不但没笑话我反而听得更加认真了,我急忙把得数加上去。
当这道题讲完的时候,寂静的教室里传来了激烈的掌声,这掌声再整栋教学楼里回荡。这节课后,让我受益匪浅,不但让我学到了更多的知识,还让我大大增加了自信心。真希望每节课都像今天这样:丰富多彩,快乐有趣。
校园里的事作文600字作文篇5
你知道吗?最近我们这两个班流行——偷诗!新鲜吧?没听说过吧?其实就是把别人班背过的诗搞到手,自己班背一背,还是听给慢慢道来吧。
马上五(5)、五(6)班的的古诗决战就要开始了,就在下星期三的一节课。崔老师神秘的给我们说:“5班偷我们背的诗了!我们是不是也要偷他们的诗?”“好!我们也偷他们的诗!”大家异口同声地说。“可以,那重任就落在你们身上!”崔老师说着拍了拍桌子。
下课了,我装好书包,飞奔到五(5)班,找到了李怡霖,问她:“能不能借一下古诗本?”“可以呀!”听了这句话,我心花怒放,赶忙急切地问“在哪儿啊?”“我没带!“。她好像替我惋惜。又来这一套!这些雕虫小技怎能瞒过我?我心想,李怡霖好似看出我的心思,她又对我说:“没事儿,我星期一给你带来不就行了!”“真的!”我半信半疑,“我骗你干什么?”她一脸真诚,“好,好吧!你一定要带过来啊!”我提高嗓门,扫兴地回班了。
好不容易,我才盼到星期一,一大早,我就跑到5班,问李怡霖带没带,果然!不出我所料,确实她又惊讶地说:“对,忘带了!”“唉!你什么时候才能不忘带呀!”我回了她一句,她嘻了嘻,回班了。我又一次扫兴地走向厕所。突然!我看见5班的李梦婷,就几乎绝望地问了问她,有没有古诗本,结果我竟然歪打正着!她竟然欣然同意了!我赶紧跟她来到教室。终于!我的手上放着5班的的古诗本,正当李梦婷给我古诗本的时候,李怡霖尖叫起来!“你怎么那么傻呀!”好你个李怡霖,竟敢骗我,算了!事不宜迟!我先把好不容易才得手的古诗本给崔老师后再找她“算账”。
我在楼道里穿梭,很快成功的把古诗本交给了崔老师。耶!偷诗成功喽!哼哼!5班,你们等着瞧吧!
校园里的事作文600字作文篇6
“丁零——”预备铃打响了,厄运也即将降临。
第一节考语文,大家都纷纷抱起语文书“狂啃”,贪婪地吮吸着语文书中的甘露。“问一下,本单元张籍的诗是哪首?”“《长相思》是哪位诗人写的?”“《鲸》的种类有哪两种?”一群文盲!如果上课能认真听老师讲课,肯定不会落得如此后果。
我嘛,也是临时抱佛脚,反正“临阵磨枪,不亮也光。”“丁零——”,厄运来临了,一片乌云降临在教室上方……
考试时,大家的心情紧张得无法形容:a同学的手在两膝间使劲地搓着;b同学似乎在微微发抖;c同学的手不停地拍着头。不过,有的人脑子里“存货”多,一个劲地埋头苦写,一副胸有成竹的样子,很是让人妒忌不已啊;还有人抱着脑袋用力捶,天哪!若是你想不出答案,也不必这样吧!再捶,我会拨打120的!这时d同学随口说出“上课不努力,考试徒伤悲”,总而言之,言而总之,本班各色人物考试时的状态都很紧张。但唯一有一个人与众不同,我看,女娲在造他时,一定在看《快乐大本营》,不然他怎么考试时还在笑!那人乃朱胜杰是也!我晕!真是“前不见古人,后不见来者,见成绩之忧忧,回家一定泪下,本班的考试状态称得上是“气象万千”吧!
考试过后,同学们一溜烟地逃离了“苦海”,想知道这帮逃离“苦海”的人都去哪了吗?想知道的话就请往下看吧!我使了耳听八方,眼观六路之本领,终于找到了他们,原来他们……在……看《越策越开心》!是啊!刚考试的我们心情十分沮丧,当然需要汪涵、马可两位超级帅哥来“安慰”一下啦!
精彩的“考试跟踪报道”终于播送完毕了,至于费用嘛!只需要各位读者一个肯定,好吗?
校园里的事作文600字作文篇7
同学是天天相处,日日碰面,在上学时难免会发生一些事。今天,我要讲一讲和孙思矿之间的一件事。
有一次数学考试。教室里鸦雀无声,只听见笔尖在纸上“沙沙沙”作响。当我做到最后面的思考题时,这道题把我难住了。我冥思苦想,绞尽脑汁,还是不得其解。我转过头,看见孙思矿密密麻麻地写满了字,我想:我和孙思矿可是好朋友,他一定会告诉我的。我撕下一张纸条,上面写着:思考题答案,便揉成纸团,仍到孙思矿的座位上,他打开纸团,在背面写了字。我心中暗暗欢喜,这真不愧是我的哥们。拿到纸团后,我迫不及待地打开纸团,上面写着三个字“别作弊”。我气得直跺脚。
“铃铃铃铃……”下课了,我只好无奈地上交了试卷。我怒气冲冲地走到孙思矿面前,生气地说:“考试时你怎么不告诉我思考题答案!”我不等他解释就劈头质问。他只微笑地对我说:“如果我告诉你答案,你就等于欺骗老师欺骗自己,这道题你还是不懂,下次如果再遇到这样的题目,你就还是做不起来。”说着,他就一五一十地教我做这道思考题。我终于豁然开朗。也明白了一个道理:真正的友谊是诚实的。
校园里的事作文600字作文篇8
我在小学的校园里已经整整度过了四年,在校园里也发现过许多新鲜事,最让我记忆深刻的是关于传声机的事。
记得在升入三年级时,我们有了一个新的科目—英语,每次上英语课,英语老师都会带上放声机上课,这样同学们都可以听的一清二楚,但语文、数学老师都没有,四年级时,学校也给语文、数学老师发了一个传声机,可这传声机不知怎么了,只会发出一点怪怪的声音,好象“枪战”一样。因此,同学们通常会摆出一些类似打枪的姿态,非常好笑。可又不知为什么,自从我们班得了优秀班级集体荣誉之后,传声机传出来的声音突然变清楚了,咦!这是怎么回事,传声机怎么会自己变好呢?我很纳闷,同时,我在想,一定是优秀班集体荣誉的神奇力量把传声机感化好的。嘻嘻!看来我们这个优秀班级集体是没有白得呀!荣誉的力量是巨大的,他能让传声机变好,它能让同学们精神抖擞,去努力争取下一张奖状。
传声机变好这件事就是我看到的最新鲜的事,大家是否愿意把你们的新鲜事介绍给我听呢?
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