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文明之星的事迹最新6篇

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文明之星的事迹最新6篇

文明之星的事迹篇1

xxx,女,高二(3)班学生。

该同学由于爸爸长期在外工作,妈妈失业。家庭经济困难。因此,她比其他的孩子更懂事。在家只要有空闲就帮助爸爸妈妈做家务事。在学校我刻苦学习,年年被评为“三好生”。是老师的得力助手。她不但爱学习,还乐于助人,因为她觉得帮助别人就是一种快乐!在学校她经常利用课间帮助学习较差的同学学习,让同学与她共同进步,每次看到她帮助的同学进步了,老师表扬了她帮助的同学。她心里很高兴!

该同学自开学以来,能尊敬老师、团结同学,对人有礼貌,遵守学校纪律,按时到校上课,认真完成作业。

在课堂上,他勤于思考,积极回答问题。学习中遇到困难时,他从不退缩,而是迎难而上,总是把不会的知识弄懂了才放手。

在家里,他不但刻苦学习,还十分孝敬长辈。他和其他小朋友一样,喜欢看动画片,喜欢玩玩具。但是,只要作业还没有完成,功课还没有做好,他就会先自觉的学习。努力要求自己做到早起床,不迟到。当家长做家务时,他经常帮扫地,檫桌子;当家人生病时,他会提醒吃药,主动给倒水,拿药。有一次,爸爸踢球时脚受伤了,走路一瘸一跛的,他就用自己的小肩膀给爸爸当拐杖,还去药箱里找药给爸爸涂抹。

在生活中,他很有爱心,乐于帮助别人。记得在十月的一个星期六,妈妈带他去金泉湖玩耍,在乘公共汽车时很拥挤,当汽车驶入一站台后,空出了一个座位,同时上来一位老爷爷,妈妈问他怎么不去坐呢?他说:“让给老人坐呢?”妈妈的脸顿时红了起来,感动地对自己说:“我的杨浩立懂事了。”

文明之星的事迹篇2

xx,女,磴口县一中223班班长、团支书。她积极向上,关心团体,乐于助人,礼貌守纪,工作负责,有较强的组织管理本事;她热爱学校,热心自我的班级,热爱劳动,热爱科学;她活泼可爱,兴趣广泛,勤学好问,是一位德、智、体、美、劳全面发展的优秀共青团员和优秀学生干部。

上学期间,xx获得的荣誉主要有:20xx年,在全区“养成道德好习惯、争做合格小公民”评选活动中荣获“千名优秀小公民”称号;20xx年,在全校“科技文体艺术节”演讲比赛中获得一等奖;20xx年被县团委等四部门授予“全县四好少年荣誉称号”;20xx年在全国“期望杯”小学数学奥赛中荣获自治区一等奖,在全校“三科联赛”中荣获一等奖;20xx年,在全市中小学生“小手拉大手,全家平安走”交通安全演讲比赛中荣获一等奖;20xx年被市团委、市教育局评为巴彦淖尔市“优秀少先队员”;20xx年被自治区团委等四部门评为第十三届“自治区优秀少先队员”暨“第二届自治区四好少年”;20xx年被县教育局授予“优秀学生干部”荣誉称号;20xx年被县团委授予“全县优秀共青团员”。20xx年荣获巴彦淖尔市中小学生“守望相助传递爱、民族团结代代传”主题演讲比赛中学组三等奖。20xx年荣获学校书法比赛一等奖。上学以来,连续8年被评为三好学生。

“为团体尽职,做教师的好帮手,做同学们的好伙伴”是她一向都在实践着的宗旨。她天性至真至纯,追求尽善尽美,以自我的一言一行,真实地展现了新时代中学生应当具有的美德,受到教师、同学以及认识她的人的喜爱和赞誉。

身为团支书、班长,她大胆、沉着,思维敏捷;她敢想、敢说、敢做,有开拓精神,有较强的组织本事和号召本事。能出色地主持班级会议,制订工作计划,检查工作落施情景,进行工作总结。生活工作中她更是更加严格要求自我,讲礼貌、讲礼貌,穿戴整洁,讲究卫生,不讲粗话,爱护学校公共财物,爱护学校的环境卫生。

作为一班之长,她深知肩上的职责重大,总是能模范地遵守学校的各项规章制度,起到很好的带头示范作用。一方面,她对教师交给的任务都能进取认真地完成,与班委一齐努力协助班主任、任课教师悉心做好学生的思想沟通交流、学习辅导、纪律、卫生清洁等各项班级事务。另一方面,为班级管理出谋划策,大胆谏言,积极参与和协助组织班级的各项校内外活动,处处为团体着想,主动帮忙同学学习,做到虚心解答。工作上尽心尽责、耐心细致,在同学中有很高的威信,深得同学的信任。尽职尽责的她,经常因为检查纪律、卫生等情景而忙得不可开交,常常是早出晚归。尽管如此,但她始终任劳任怨,从无懈怠。

xx还是一个善恶分明、有着很强正义感的同学。在小学时期,一次,她了解到有个高年级的男同学欺负本班同学,十分气愤,拉上同学去找那位男同学理论,有的同学劝说她:“你还是别去了,免得连你也受到辱骂”,她说:“难道打人还有理了我就不信这个邪。”最终在她义正词严的说服下,那个高年级的学生还是心服口服地认识到了自我的错误,并向本班同学认了错。正因为她这种性格,在同学当中树立了很高的威信,同学们异常“佩服”她,以后大家有困难都愿意找她,都喜欢和她交朋友。

她求知欲强,勤学好问,从小就养成了认真、专心、细致的学习态度。课堂上,她专心听讲、善于思考、敢于提问,对所学知识能当堂理解掌握。课外,一丝不苟地完成布置的作业。并且,她不满足于课堂上所学到的知识,一向坚持每一天阅读有益的文学作品。她不断从书中汲取丰富的知识,以开阔自我的视野。正是她不甘落后的精神,她的学习成绩一向名列前茅。优异的学习成绩是她帮忙同学的有利条件,她对同学们真诚,热情,无论谁有困难,都会伸出援助之手。邻居家的小妹妹今年上初一,从小学到此刻,xx一向都是她的小教师。每当小妹妹在学习上碰到难题,不好理解,向xx请教时,xx总是欣然同意,并耐心的讲解,直到她理解为止。xx仅仅比妹妹大俩岁,可是她异常懂事,并且学习成绩比较优异,能够为妹妹辅导各门功课。在xx的长期帮忙下,邻居家的妹妹各科成绩都有了明显提高。这样,小妹妹收获了知识,xx收获了帮忙别人的喜悦。

一份耕耘,一分收获。尽职尽责的工作,坦荡无私的奉献,刻苦钻研的学习,助人为乐的品质,为她换来了威信和荣誉。真、善、美是她不懈的追求,勤奋努力是她永恒的目标,奉献爱心是她服务团体的宗旨,她是同学们学习的楷模。

文明之星的事迹篇3

吴xx,福鼎市桐南小学五年级学生,在学习和日常生活中,积极向上,谦虚开朗,德智体美劳全面发展,是同学们的好榜样。

作为班长,她从一年级开始,每天放学都能在老师的帮助下,组织同学们排好队整齐走出校门,带到家长等候区,安全地把同学送到家长手上。在回家的路上发现有同学违反交通规则,她会上前劝阻,在提高自身出行安全意识的同时,也告诉大家遵守交通规则,平安出行,能够起到模范带头作用。

作为校少先队副大队长,每次学校组织的交通安全知识宣传活动,她都能积极参与,争当交通安全宣传员;每一期的安全教育平台作业,都由认真完成,并且利用自己绘画及语言表演方面的特长将学习到的安全知识分享给身边的家人和同学。积极配合社会和学校的交通安全宣传活动,和同学一起制作交通安全主题黑板报,介绍交通信号灯、交通标志、交通标线及交警手势及含义,以及文明交通、安全出行的道路交通安全知识,让同学们对交通安全有了更深刻和全面的认识。

福鼎创建全国文明城市活动开始后,她数次作为志愿者参与规范市民文明出行活动,劝导电动车和摩托车骑行者佩戴头盔和按规范行驶,劝导行人规范出行,预防和减少道路交通安全事故的发生。

相信她一定会一如既往的刻苦努力,团结同学,做一名合格的文明交通好少年,努力为福鼎市创建全国文明城市作出自己的贡献。

文明之星的事迹篇4

她叫xx,今年12岁,来自于xx镇xx小学五年级x班。五年来,在老师的辛勤培育下,她从一个不懂事的孩童,逐渐成长为一名爱祖国、爱人民、爱集体的优秀少年。

一、刻苦学习,勇攀高峰

在学习中,xx同学有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头,遇到难题,她总是积极思考,查找资料,不搞明白决不罢休。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。虽然她的学习成绩并不是班级的第一名,但她的这种学习态度是无人能及的。

二、品学兼优、全面发展

她爱好广泛,作为学校书法社团的成员,训练刻苦,练出了一手好字;而美术方面的素养,班级书画展示栏每期精彩的手抄报则是有力的证明;同时她还一直是学校合唱队的成员。xx是一位名副其实的品学兼优、全面发展的好少年。她努力协助老师完成工作,团结同学,以身作则,20xx年三月她获得了“xx区优秀少先队员”的荣誉称号。

三、快乐阅读,才艺相长

xx从小就养成了热爱读书的好习惯。她坚持进行课外阅读,她的家庭也被学校评为“书香家庭”。20xx年在xx区第xx届xx杯“假期读书行”征文比赛中,她的文章《xxx》荣获x等奖。在第xx届全国青少年xx文学活动预选中,她的作品《xxx》荣获x等奖。

在努力学习文化知识的同时,她还积极参加学校组织的各种文化艺术活动。作为学校合唱队成员,她参演的节目《xxx》在xx区第xx届中小学生“xxx”艺术节比赛中荣获音乐类一等奖;她热爱绘画,在20xx年xx市第x届“小手拉大手平安六加一”中小学生交通安全主题宣传教育活动中,她的作品被评为优秀作品。

四、孝亲敬老,乐于助人

在家里,xx也是父母眼中孝顺的好孩子。她勤俭节约,不乱花钱。她善良有孝心,在家会帮父母做力所能及的家务活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服。

平时,xx主动关心班里学习较差的同学,她总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解。每次遇到同学没带文具,总是第一个帮忙。

xx希望通过自己的不懈努力,可以成为一名更加全面发展的新时代好少年。她计划以后在学习上更进一步,在班级中更好地为同学和老师提供帮助,把歌唱技能练习的更好更强。这就是她——xx,一个懂得感恩、全面发展的阳光女孩。

文明之星的事迹篇5

我是xxx,成为文明之星是我莫大的荣幸。我自认为还没有能力获得老师和同学们的肯定和信任。

学习是一件神圣不可侵犯的事情。能在这么好的环境下学习,我真是三生有幸。我对学习有着极大的热情,总是抓着一些细节不放。我渴望做到完美,但我也知道有时候我总是不能做到专注于学习,这是我的一大缺点。

学前的预习也是一件非常重要的事情。我喜欢预习,喜欢推测老师上课的内容。喜欢在老师上课前掌握课上所有的重点,难点,我也喜欢上完课之后的复习和刷题。

作为保卫委员,我特别重视同学们的一言一行,也竭尽自己的全力去帮助同学和老师们。时刻反省自己的不足,我认为只要做好常规就会出奇迹。当然我也会抽出一些时间去休息,来放松自己,劳逸结合使学习更有效率。

作为一个学生,我实在有的太多不足了。我有时会不专心听课,也会控制不住自己,会无意地批评别人。希望在以后的日子里,同学和老师们能够指正我。

如果你暂时遇到挫折而灰心丧气,请记住卡里达沙的这句话“昨天不过是一场梦,明天好似一个幻景,但活在充满希望的今天,你可以使每一个昨天都变成美好的梦,每一个明天都变成充满希望的幻景”。对,把握好今天!我们都不应该看未来模糊的事,而要做手边清楚的事。让我们在美好的今天中做好所有的工作吧。

文明之星的事迹篇6

自立、自强、自信、阳光、勤奋、好学,这就是她,一个留着学生发,圆圆的脸蛋上总带着灿烂笑容的女孩。她就是我校七年(3)班的学生——身残志坚的小郑同学。

小郑同学出生在仙游县大济镇溪车村,先天性肢体残疾(左脚缺掌),懂事时她发现自己的左脚少了一半,运动起来非常别扭。后来,在父母的帮助下练习走路。经过一段时间的坚持不懈的努力,终于能够自己独立行走。到了上小学的时候,就读于大济中心小学,距家有近八千米的路程,由于家中抽不出人手接送,六岁的她自己乘着大济乡村路车去上学,风里来雨里去一直到小学六年毕业。

近三年来,她获得大济中心小学乒乓球比赛、五年级综合知识竞赛、大济中心小学首届古典诗词吟诵比赛、迎国庆颂祖国诗歌朗诵比赛一等奖,“辉煌六十年”爱国主义读书活动讲故事比赛二等奖;获得莆田市第七届艺术节小高组绘画仙游赛区一等奖,莆田市第八届艺术节小高组绘画仙游赛区二等奖;在仙游县小学生乒乓球比赛中获女子组一等奖;参加20xx年仙游县小学高年级数学竞赛获二等奖;同时她在小学阶段每一学年都是优秀学生干部或三好学生;今年9月,参加我校七年级新生入学摸底考试获得了181的高分,难能可贵的是比第二名足足多了20分。面对着取得的成绩和荣誉,她始终保持谦虚,没有丝毫骄傲,而是更加刻苦。她清楚地认识到:是学校、老师的教育给予她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有自己所取得的众多成绩,因此回报学校老师是她奋斗的一个重要动力。

积极完成老师交给的工作,而且能出谋献策,主动帮助老师管理班级、完成学校少先队的赋予的各项工作,是老师的得力助手,深得老师信任,同学喜爱。

山村里飞出了金凤凰。小郑同学的身上洋溢着青春朝气,洋溢着自信、自立、自强。小郑能给同学们树立一个精神榜样,让大家从她身上学到坚韧不拔、努力向上、自强自立的美德。

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