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以规划自我的演讲稿6篇

优秀的演讲稿能够触动听众的情感,引发他们对演讲主题的共鸣和思考,撰写演讲稿可以让演讲者更加清晰地表达自己的观点和意图,以下是写文书吧小编精心为您推荐的以规划自我的演讲稿6篇,供大家参考。

以规划自我的演讲稿6篇

以规划自我的演讲稿篇1

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

未来,一个听起来那么遥远的词,是我未来要做的事,但我未来想做的事,是我今天决定的事。我主宰,我主宰自己的命运,我也主宰自己的未来。“我的未来不是梦,我的心充满希望。”未来不远了!我曾经那么孤独迷茫。我独自躺在星空下的草地上。天上的星星就像谣言的宝石,在漆黑的夜晚密布。我数不清有多少。世界就像这星空,耀眼却又耀眼。在这个看似富裕的世界里,每个人都会面临太多的选择。

我小时候从来没有想过以后该怎么走,从来没有担心过以后会面临什么,只是在时间的催化剂下一点一点的长大。我开始面对各种各样的问题,开始面对这种前所未有的压力,开始一次又一次的在十字街头徘徊。我想,对于我这个孩子来说,现在的自己就是未来,但是对于现在的我来说,未来呢?也许,我的未来会沉入黑暗;也许,我的未来会趋于光明。我不能预测明天会发生什么,但我可以用今天的所作所为来决定我的明天。

我对明天充满信心,我的未来将是丰富多彩的。我也对未来充满希望。妈妈说:“以后咱们婷婷当老大,多好!”爸爸说:“反正你一定比我强!以后带医生!”奶奶说:“以后我就长命百岁了,指望你留在国外,带我一起走!”爷爷说:“对!你只需要成为一个家。任何一个都行!”我迷失了,我失去了我的未来。

我的未来是我的决定!

今天的自己可以用努力和汗水来描绘一个属于未来的美好未来;今天的自己可以用努力写出一首属于未来的悠扬乐章;今天的自己,可以用勤奋描绘出一对属于未来的鸟语花香;今天的自己,可以用努力写下属于未来的一章。

我的未来是我的决定!未来的品质,未来的美丑,都在我的掌控之中。未来是一个谜,它让你无法预测,但这个谜的答案是由你自己决定的,当然这个谜会由你自己揭开!

以规划自我的演讲稿篇2

尊敬的老师、同学们:

大家好!

人生是一条坎坷的路,我会用自我的双手去抚平这条不平的路。并且我要在每一寸土地上撒上种子,我要让我的人生充满色彩。

首先从此刻开始,我要好好学习,珍惜生命中的每分每秒,我会争取让自我的生活有意义,用双手去创造,为自我以后的梦想打下根基。我相信我自我,我会做的很好。我还要帮家长做一些力所能及的事。我想此刻能够干很多事,我以前也同样能够做,可我只想着玩,我很惭愧。

长大后,我想当科学家或者是冒险家。我很小的时候就想当科学家,小时候觉得科学家十分的神奇,他们能够任意创造一些东西。上了小学后,科学教师向我们讲授了很多趣味的科学知识,我对科学是更加喜欢。于是我有的时候在家里试着做一些小实验。有一次我用酒精和水混合,原先我以为只能着一会,可是他却着了很长时间。这种神奇的现象让我更对科学更加喜欢,也加深了对科学家的梦想。我期望我能够发明职责芯片,能够让一些没有职责心的人变得有职责心,并且职责心十分的强烈。这样的话,地球的环境将十分的美丽,从此再也没有流浪的小动物。每个国家都会完美和谐。我也想当冒险家因为在电视,我看见冒险家在峭壁上英勇攀爬。在热带林中自有走动,它们做着各种冒险的事。我也喜欢探索,我要去探索未知的世界,我喜欢外面。我不满足待在一个地方,一个角落,我要到外面去闯荡。我要用我的眼睛去发现一切,用心的观察一切,我不会畏惧任何东西。

当我学业有成,我的梦想实现了。我会用自我的本事为父母创造崭新的生活,我会让他们每一天都十分愉快,我要逗他们开心,让他们有一个欢乐的晚年,让他们觉得有这个儿子很欣慰。

这就是我的人生规划,我要让我的人生充满色彩,我会让我人生的路五彩缤纷。

以规划自我的演讲稿篇3

亲爱的老师,同学们:

大家好,今天我要演讲的题目是《我的人生规划》。

世界上最神圣的职业莫过于医生了,替人消去病痛,救人于危难之中,而我的梦想就是当一位医生。

梦想不是空想,努力不是无畏,想满足这个愿望对于现在的我来说只有努力学习,提高能力,打好基础。学生竞争激烈,都在你赶我超中,只有在课上认真听,课下自觉复习才能名列前矛,才能考上一所好的高中,那时就要多参加社会实践活动,提高社会实践能力,会待人处事,解决好突发问题。

医生这门职业与生物有很大的联系,学好生物就算是踏进这门职业的门槛了,一个合格的医生最重要的就是要有一颗探索的心,学会做实验,实验中的每一步都要经过一遍又一遍的慎重考虑,那一种药该加那一中不该加,而且每一种药的名字也要记住哪一种药和哪一种药不该加在一起,等等许多的要点。

这是一个公式

成功100%=运气90%+理想主义5%+激情2%+坚韧意志2%+控制力2%+自省力2%+平常心2%-浮躁1%-懒惰1%-贪婪1%-依赖1%-没有同情心1%。现在的我们就需要这样的一个公式来激励自己不断上劲,不时的让我们控制自己,走上真正的成功之路。我也会用尽我的努力,就算没有实现,那时我也不会后悔。

以规划自我的演讲稿篇4

这个演讲稿,算是我们沟通与演讲的作业。也许很多同学和我一样,以大学命名。写着,讲着,我的大学。

是啊,这是我们的大学,我们十几年读书生涯的最终。在这之后,我们完全的脱离我们的学校,然后,进入社会,进入我们并不熟悉,的社会。

他们说,大学就是一个小社会;他们说,大学里,要好好学习;他们说,要珍惜现在的美好时光,同学,老师。他们说……他们,是现在不懂的我们,变成以后,有些后悔和怀念我们生活的他们。

东软,并不是一所一流的大学,也许给不了我们想要的大学生活。可是,东软就是我们的大学,我们选择了它,它也选择了我们。记得有位学长说过,在三流大学,有一流的学生,;在一流的大学,有三流的学生,至于你想做一流还是三流,成败在于你。

“你不去冒险、不去旅行、不去谈一场恋爱,不过没试过的生活,而是挂着qq、刷着微博、逛着淘宝,干着我80岁都能做的的事…你要青春毛线用……”这是一位80岁的老人的个性签名,相信大家都看到过。东软,是笔记本大学。人手的一台电脑,成就了我们,对计算机知识的学习;也许,也会成就了我们对游戏的挚爱。三年后,我们变成什么样子,很大的成就因素,都是现在我们自己的努力。这些道理,我们都懂,我们也并不是现在才明白,并不是现在才知道,时间可贵。时光可贵。可是,我们似乎已经浪费了好多时间。过去的多少年,不能估算。现在,现在的这么一学期,又快完了。我们是怎么度过的?浪费着?

想起以前的一句话“我不愿,但我不悔”。现在的我们悔不悔?我想,是不悔,因为,不能悔。既然不能悔,那就的向前。没了退路一样,只能向前。这些,我们也都明白。

一所学校,环境优美,每天走在林荫道上去上学,路边有长椅、草坪;花纹复杂的路灯,前方是一片高大美丽漂亮的教学楼、宿舍、有干净的卫生间,干净的浴室,饭菜很好的食堂,漂亮的操场。老师很敬业,同学之间相处融洽,教学设备及全,有各种各样的社团,氛围很好。

这是我曾经向往的大学,东软,帮我实现了。可是在这里在东软,我似乎没有实现我想要的大学生活。上课的时候没有多认真的学习,以至于,会担心所谓的“挂科”;没有经常地到图书馆去,以至于我现在只知道图书馆的位置;没有经常锻炼,以至于体能测试的时候才跑八百米就难受至极……这些都是我没尽力完成的,我知道也许,你们也有。

在这里大学刚刚开始,在现在,大学已经过去了四分之一,在刚刚,我才开始意识到,我的大学,我不能浪费。

也许话太简短,不能太明白,题目所说“我的大学”,所表达的意义。

现在,我能说的,是我的大学,我很好。

因为,东软的环境很好,老师很好,同学也很好。我在刷着微博,我也努力的刷着c语言。我没能经常去图书馆,但我知道,有一天,我会熟悉那里。我没经常锻炼,我会在走路的时候试着小跑一段。尽管路程不是很长。

这些都是我在试着的改变,也许效果不是很大,但是我知道,我努力过了。我在变成以后的他们的时候不会有太多的遗憾。可是在那时候我还是会告诉小我们的“我们”:大学就是一个小社会;大学里,要好好学习;他们说,要珍惜现在的美好时光,同学,老师……

因为这是大学,我们的大学。我的大学。只有去经历,才会明白,才会懂得,“可贵”。

这,是我的大学,现在进行时。

以规划自我的演讲稿篇5

老师,同学们:

大家好!

很高兴能有机会进行这次演讲。今天我演讲的题目是:《我的未来不是梦》。

每个同学都有梦想。有的可能是拥有一种生活方式、达到某种生活状态,有的可能是成长为某一类人、具有某种能力,当然还有更多其他的梦想。而我呢,选择带着自己的梦想来到这里——西安财经学院,选择在这里寻找、完善并实现我的梦想。

作为一个大一新生,关于高考的那些岁月,永远难以忘记。那些日子,倾注了多少亲人的关怀和温暖,他们的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待。挑灯苦读的复读之年里,太多的压力与困苦,只因心怀着希望,依然相信着梦想,便承载着期望风雨无惧、勇往直前,去战胜一个又一个挑战。终于,我来到了大学,站到了这里。

如今,乘着高考之舟逆流而来的我们,要让这里成为我们梦想延续的地方,而不仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证!纵然理想与现实总有差距,但这更是一个我们必须要不断奋进的理由,而不是就此颓废和懈怠的理由,难道不是么?所以我告诉自己,绝不能突然地迷茫,而要更加地清醒与坚定。大学来,面对几乎全新的学习模式,我要尽全力去做好自己。所以我不断努力着,积极地过好每一天。就像歌中所唱的那样:“我的未来不是梦,我认真地过每一分钟”。于是我加入了求实社团来锻炼自己,报了计算计等级考试。这样不断砥砺自己,只为了梦想实现的那一天。因为未来的路就在前方,但需要我们自己去闯。

虽然我没有欲与天公试比高的豪气,但我有坚持下去的信心和对未来的信心。社会竞争异常激烈,但我绝不惧怕,因为我有自信。我相信更多的竞争代表着更多的机会。只要你是个有梦想的人,是个有思想并懂得坚持的人,终有一天你会看到梦想之花结出的灿烂果实。只要自己始终坚守自己的梦想,不断去增长自己的才能与学识、丰富自己的内在、提高自己的修养,并学会借助外在的力量,我们就不怕路途艰辛、困难重重。苏格拉底说过“世界上最快乐的事,莫过于为梦想而奋斗”。

因为有梦,将不再迷茫;因为坚守,将不再动摇;因为自信,将不再惧怕任何艰难险阻!

最后,就让我引用流沙河的诗作结吧:梦想是石,敲出星星之火;梦想是路,照亮夜航的路;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是路,引你走到黎明。

所以,我坚信,我的未来不是梦!

谢谢大家!我的演讲完毕。

以规划自我的演讲稿篇6

因而,经过多日的`考虑,我计划在大一期间完成下面的相关内容:

重读一遍四大名著:《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》。

专业基础知识的拓展:细读《信息技术与应用导论》、《c++精髓—软件工程方法》,做好笔记,需要时查阅相关的论文和书籍,为以后的学习奠定良好的基础。

课程知识的学习:专心学好本学年的所有课程,做到课前预习,课上认真听讲,课后复习并完成相关的作业与练习。

课外知识的学习:多去图书馆阅读近期各类杂志,例如《程序员》、《软件学报》等,重点关注信息技术领域的相关报道和有关新技术新方法等的文章。

通过实行上面的计划,我想应该会达到预期的效果。进入大二后,我觉得重点就应该放在专业基础课的学习上了。因此,经过认真思考我制定了如下的计划:

抽取时间阅读名家名篇,提高自己的文学素养。

专业基础知识的拓展:细读《80x86汇编语言程序设计》、《数据结构与算法–c++语言实现》、《计算机组成原理》,掌握查阅相关的论文和书籍,为以后的学习奠定良好的基础。

课程知识的学习:专心学好本学年的所有课程,加深对《离散数学》、《数字电路》、《汇编语言程序设计》、《计算机组成原理》的课程的理解,掌握好相应的各类实践技能。

课外知识的学习:登陆图书馆数据库阅读相关论文,提高自己的论文阅读水平和理解能力。

经过前两年专业基础知识的学习,我想自己应该对计算机领域有了整体的了解,也初步掌握了计算机领域相关的专业基础知识,并拥有一定的动手操作能力。因此,在大三的学习过程中,我参照系里安排的课程做了如下的计划:

阅读一些管理沟通方面的书籍,提高自己的沟通和管理组织能力。

专业知识的拓展:细读《数据库系统导论》、《计算机网络》、《操作系统》,掌握查阅相关的论文和书籍,掌握有关数据库、计算机网络及操作系统的原理和应用。

课外知识的学习:查阅信息技术论文(特别是多阅读英语论文),扩展自己在专业领域的知识面,跟上当前最新的技术和应用。

进入大四,大部分专业课和专业基础课都已经基本学完,我想重点应该放在知识拓展和培养应用能力上,不过还要考虑到找工作等因素。因此,在前三年所制定计划的基础上,大课外书籍阅读与学习的比重,将是我大四需要完成的主要任务。

四年的大学生活,说短不短,说长也不长,然而这段经历的重要性却是不言而喻的

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