撰写演讲稿可以让我们更好地控制演讲的时间和进度，通过写演讲稿，我能够更好地掌握演讲的整体结构和逻辑，以下是写文书吧小编精心为您推荐的自强演讲稿通用8篇，供大家参考。
自强演讲稿篇1
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
相信很多人对“自强不息，厚德载物”这句话并不陌生。这句话不仅是清华大学的校训，也是中华民族的传统精神。这八个看似普通的词，却蕴含着许多有趣的人生哲理。
“自强不息”来源于《周易》说的“天天健康，君子以自强不息”。但是，我相信早在《周易》写出来之前，人类就已经诞生了自强不息的精神。它扎根于神农的飓风和雨与白草的艰辛；走遍千山之后在大禹与自然的斗争中打头；在人类一次次钻出的树林里开花。中华民族代代相传的这种自强不息的精神，几千年来感动、激励、成就了很多人！我相信这种自强不息的精神会代代相传，受到后人的尊重。
太史公司马迁在遭受了宫刑的巨大耻辱后，隐忍含污，写了一部义愤填膺的书，又“叙往事，思来者”，历时十余年，终于成就了“奔放苍茫，深沉幽深，旖旎惆怅，愤懑伤怀”的史记，为后人留下了“史家绝唱，《离骚》无韵”。如果没有自强不息的精神。
近代中国也是中华民族觉醒和反抗的历史。1937年，日本全面侵华，中华民族陷入亡国的绝境。在这个最危险的时刻，中国军民奋起反击，抵抗外来侵略，浴血奋战，终于取得了抗日战争的伟大胜利，洗刷了中华民族一百多年的国耻。如果没有自强不息的精神，怎么可能呢？
自强是颜回留下的一句话，“吃一顿饭，喝一瓢，待在窝棚里”，“不要有病，不要见君子”；自强是昌黎老师留下的一句话，一个烧糊垂死的老师。“业精勤旱，行为毁于思。”自强是玄霞甫留下的一句话，他屈服于蒋介石的嚣张气焰，愤然离开黄埔军校，“未完的永远是玉，精钢宁折不钩”。
生活中，人们常常抱怨自己：“运气不好，缘分太差”，但“屈家义在长沙，非无主；洪亮在海曲的时候，不清楚吗？”他们真的是“你要天篷的运输，他们却不敢翻，早就遇到了”吗？我不这么认为。他们只是没有自强不息的精神，不敢面对困难，不敢接受挑战；不敢面对挫折，接受失败。众所周知，“意志越强，信念越强”。这样的人恐怕只能是平庸之辈，让人空叹一声，“你的野心不远了”。有多灾多难，都是磨炼出来的；越受挫，挫折越强烈；生于忧患，难兴。这是中国传统文化的精髓。
岁月不饶人，天道酬勤。古往今来，不断自强不息的人太多了，可敬可佩。但是，我忍不住要问：“自我提升是外在的，还有内在的吗？”我觉得有，就是心里有“敬德载物”的修养。
就像古人说的，“国家中部的萧条肯定会蔓延开来”。为此，人们非常注重自身的道德修养。才能达到“内圣”的境界。这也是所谓的“积善，神仙自鸣得意；圣心为焉”。山停了，风景也停了。从《尚书》的《九德》到魏徵纪念馆的那本书，“德不厚，爱压倒一切。斯亦为断根，塞源欲流长者”；从诸葛亮的那句“尊修身存德”，到光绪皇帝翁同龢的那句“千百年人间故土，无非积德”；从孟子的“尊心，礼之终”，到曾国藩的信“德进之事，重诚修身，以求生而不尊”，“诚而载财”，一直是人们追求的最高修养。
自强、善良、道德，这两者相辅相成，相得益彰：正因为有德才有自强；而正是因为不断的自我完善，才能培养出自我的道德。自强不息、道德高尚，不仅是中国传统文化的精神生命线，也是中华民族精神和力量的源泉，这种精神和力量是无穷无尽的，骄傲地屹立于世界民族之林，值得铭记。
自强演讲稿篇2
各位同学，各位评委：
大家好！
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸。
这么多年来，是谁赋予了我们精神上的粮食？是谁辛勤的浇灌、培育、呵护一颗颗小幼苗，让我们枝繁叶茂，姹紫嫣红，茁壮成长？又是谁不分昼夜、夜以继日的为我们备课，准备课堂上华彩的乐章？答案一目了然，那就是最敬爱的老师。
是啊！老师是“人类灵魂的工程师”，是“园丁”，是“春蚕”，是“蜡烛”，为我们默默的奉献着，“捧着一颗心来，不带半根草去”，即便这样，他们也在所不辞。不论是小学老师还是中学老师，老师们的人格魅力、高尚品质、严格执教的精神感染着我们。
当我怀着害怕的心跨进校门时，老师，是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。
当我们成功的时候，老师会激励我勇往直前，并告诉我们“满招损，谦受益”的道理；当我失意的时候，老师会像慈母一样来关爱我，照亮我前进的航程，让我们看到光明，从跌倒的地方再次爬起来，继续走下去。
当我怀着疑惑的心面对难题时，老师，是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。
当我怀着惭愧的心面对错误时，老师，是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。
老师，您是一架永不生锈的播种机，在我们的心灵播下真诚与希望的种子；您是慈母、严父，辛勤的抚育着我们，用爱滋润着我们干涸的心灵；您的淳淳教导，为我们修剪多余的枝叶。老师，我们是雏鹰，经过了你的哺育，我们已经起飞。
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们未来天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，寻找和发现，让我们尽情的在知识的海洋里遨游，使绚丽多彩的生活充满惊喜！
感谢您——老师，是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中克服障碍，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中，让我们刻骨铭心。
感谢您——老师，是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，像天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
敬爱的老师，你们的教诲如春风，似瑞雨。滋润了我们的心。感谢您，为我们插上了丰腴的羽翼，我们是小船，经过了您的告诫，我们已经起航；感谢您，为我们张足了前进的风帆。
风儿吹下一片落叶，承载着我们莘莘学子心中的同一句话：老师，感谢你们。
自强演讲稿篇3
尊敬的老师、同学们：
大家好！
我演讲的题目是《君子以自强不息为胜》。众所周知，我们的身边不缺乏自强不息的人，他们或许来自世界各地，或许来自各个时代，他们自强不息的精神让我们震撼，令我们感动。
自强不息者——胜。中国的刘伟，因为一次事故而失去双臂，却不气不燥，选择参加残疾人游泳比赛获得国家冠军。上天似乎并不满意，又让他遭遇了一次巨大的挫折，他因身体原因不能游泳了。然而这些挫折和苦难并没有使他屈服。他更加顽强乐观，该练钢琴，又获得了钢琴比赛的冠军！
史铁生是一名中国作家，他在残疾、冷眼与嘲笑中完成巨作《我与地坛》。
北宋政治家、文学家范仲淹，大家肯定都知道他的作品，但鲜为人知的是他在求学过程中的艰难和贫困。在他求学道路中，曾和刘某一同在长白山寺院学习，每天只吃两顿饭，用山上的野菜撒些盐做咸菜来吃，就这样度过了三年求学时光。他取得的成就与他的三年求学过程成正比，就如李白的《行路难》：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
贝多芬，德国著名音乐家，生过一场大病之后双耳失聪，但他的生活却没有因此堕落、浑噩，而是每天与病魔作斗争，坚持音乐创作，取得重大成就《欢乐颂》。他就如《论语》中的“不怨天，不尤人”一样自强不息。
我们，作为新时代的追梦人，更应该自强不息。所谓“吃得苦中苦，方为人上人”，志当存高远，不屈不挠地放飞自己的梦想。
君子以自强不息为胜，我们不可知难而退，更要去做新时代的弄潮人！
我的演讲结束，谢谢大家！
自强演讲稿篇4
一个人是面对生活闲庭信步，或是消极被动地忍受人生的凄风苦雨，都取决于对生活的态度。俗话常说：态度决定命运，态度决定人生。
同一件事情，从不同角度去看待，就会有不同的感受。一个人快乐与否，不在于他处于何种境地，而在于他是否持有一颗乐观的心。
拥有一颗乐观的心，就算面对逆境、风雨，也能从它们背后看到阳光。
对于同一轮明月，在被泪眼朦胧的柳永那里就是：“杨柳岸，晓风残月，此去经年，应是良辰美景虚设”。而到了潇洒飘逸、意气风发的苏轼那里，便有成为：“但愿人长久，千里共婵娟”。同是一轮明月，在持有不同心态的人眼里，便是如此的不同，人生也是如此。
人们常会抱怨自己拥有的太少，或者是同样的东西没有别人的好。可是，要知道最快乐的人绝不会是最富有的人，而最痛苦的人也不一定是最贫穷的人。人幸福与否并不取决于他有多优秀，多伟大，而是在于他自己的心。拥有一颗积极，乐观的心，就拥有了充满阳光的世界。
别人看得起，不如自己看得起。只有充分认识自己的长处，才能保持奋发向上的劲头。自信是自己拯救自己的原动力。
没有自信，没有目标，我们就会俯仰由人，一事无成。每个人都要制定一些人生的目标，要实现这些目标，首先必须相信自己能够做到。在实现目标的过程中受到挫折时，请记住，困难都是暂时的，只要充分相信自己，终能等到云开雾散的那一天。
对于这个世界来说，我们每一个人都是特别的，独一无二的。没有任何人或者事物能取代你的存在。你或许不够漂亮，不够聪明，不够勇敢，但是你就是你，特别的你，唯一的你。拟合其他人不会完全相同，你有自己的特色，要想让别人欣赏你，首先要学会自己欣赏自己。我们是世上独一无二的个体，我们的思考，我们的内在，都是自然界最伟大的杰作，所以我们一定要信心十足地活出自己的风采，世界因我们而独特！
真正成功的人生，不在于成就的大小，而在于我们是否努力地去实现自我，喊出自己的声音。任何成功者都不是天生的，成功的根本原因是开发人的无穷潜能，我们要释放我们的潜能，唤醒我们的潜能，以欲望提升自己，以毅力磨平高山，并且相信自己一定会成功。
乐观的态度，自信的人生，是充实而又富有的，是一种别样的财富。
自强演讲稿篇5
黄昏的拖着它那疲惫的身躯向我靠近,被夕阳照红的大地在我眼前闪耀,可我却无奈地徘徊在路边.天色,又淡暗了一些,只留下了暗灰色在空中飘扬.风儿拂过的脸庞,柔柔的,暖暖的,软软的.....
我信步来到湖边,面对着清澈的湖水,突然想起了一个老师曾经问过的这样一个问题:人生的价值是什么?人生的价值是奉献还是智慧?我认为人生的价值在于自强不息.因为,平坦,光滑的道路是难出成功者的,只有崎岖,陡峭的山路才是成功者要走的
在生活中,自强似乎显得微不足道,但是它是成功的关键,是生命中擦出火星的鹅卵石.自强可以令自身变得"无比刚强",自强可以在一个人体内注入前所未有的力量.
每个人都是环游在"自强海"里的一条鱼,如果遇见了恶鲨----挫折,你应该利用"字强海"里的水逃生,而不是等着羊入虎口.当然,在学会逃生时,也需要有自强不息的勇气.
自强如火,热气滚滚;自强如刚,坚硬不屈;自强如雨,潇潇洒洒.自强在生命中建立了一条五彩的虹,让生命多彩多姿,让生活回味无穷.
自强能磨砺人生,能把我们从一块块锈铁变成一颗颗金刚钻,坚强不摧.勇敢地面对挫折与困难,这样,你会认为风如马,任我跨;云如雪,任我踏;哪儿有困难,哪儿就是我的家.
在实际生活中,我们应用那自强不息的力量,去面对,去克服困难.没有任何困难与挫折会吓倒我们,而往往有些人会选择逃避,而有些人会选择勇敢面对困难,这是自强的问题.那些面对困难的人会感谢自强不息的力量,因为是它使那些人变得自信,勇敢.
"什么是路?路是从没有路的地方踏出来的"鲁迅先生的这句话说的对极了,我忽地清醒过来,不由地向夕阳的余辉迈开了脚步!
自强演讲稿篇6
亲爱的老师，同学们：
大家好!
“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干。”这是陶行知先生的话。
现在，绝大多数家长十分溺爱孩子。爱子之心我们能理解。但是，过度的溺爱就会使孩子的交往、交谈、心理承受能力下降。如果有一天，家长都不在，就他自己一个人，他将怎么办?打电话让你从十万八千里赶过来?如果孩子顺顺利利的，在一件事上遇到坎坷，那不一下子就跌倒了，或者很难再爬起来了。
有时，我们好心好意地来帮大人们打扫、做家务，可是，父母总是以相同的话回答他：“我知道你是个乖孩子，不过做家务这事向来都是由大人来做的，小孩子最重要的就是好好学习，这些事你不用管!”于是他渐渐的知道了，家务不是他干的，也就对家务失去了热心。越来越依靠父母，自己能做的事情也要父母的帮助之下才能完成。
遇到困难的时候，也许我们想自己爬起来，也许我们爬不起来，家长们都会第一时间跑过来，帮助我们站起，重新扶起我们。也许自己想爬起来的孩子很不高兴，说自己可以爬起来，可是，家长却总是这句话：“你那么小怎么行呢?我不放心!”。也许爬不起来的孩子知道了，我不起来也没有关系，总是有人来帮助我的。之后会越来越依靠家长、缺乏独立性。最终，他又怎能够走出一条属于自己的路呢?
希望我们广大的家长，培养自己的孩子从小独立自主，自己事情自己做。对自己的孩子有一些信心，不要总是害怕、担心自己的孩子不行。行不行业不要妄下结论，给他一次机会。不给他机会什么事情都不可能实现!
我的演讲完毕。
谢谢大家!
xxx
年月日
自强演讲稿篇7
亲爱的刘：
您好!
听说你因为儿子小刘玩智能手机上瘾近视，给全校捐了40万。我对你做这件事的方式感到惊讶。我很惊讶父爱能有这么强大的力量推动你做决定;我想知道你为什么要用这种方式表达你父亲的爱。长此以往，你会让人类倒退。
科学技术带来人类进步，这是科学技术的事实。随着科技的进步，人类的生活会越来越好。只有随着科技的进步，国家才会变得强大和繁荣。
随着科技的发展，我们未来的愿望就像沙滩上的沙粒，无数却坚不可摧。愿望一旦实现，任何困难都无法改变。然而现实的屏障就像海浪一样，无情地冲击着沙粒，赋予它们顽强的毅力。科技的发展就像催化剂，让这种美好的愿望从幻想变成了现实。
随着科学技术的发展，人们的物质生活得到保障，科学技术满足了人们的享受欲望。
所以，我不同意你捐赠传统手机，但我被你伟大的父爱深深打动了。
父亲对孩子的爱是一种独特的爱，但父亲的爱并不意味着以强大的方式得到它。我认为只有真心爱孩子，关心孩子的健康，关心孩子的学习和生活，多和孩子聊天，让孩子不要玩智能手机游戏，带孩子出去玩，过分关注孩子的学习成绩，而不是捐40万元捐手机来表达对孩子的爱。
再者，用传统手机代替智能手机必然会引起学生的愤慨。父爱是好事，但不代表阻止学生带智能手机上学。学生不把手机带到学校玩游戏。许多学生旨在与父母保持联系。很多学生住在校园里，有智能手机带来的便利。他们可以在适当的时候观看相关的新闻广播，及时了解当前的政治热点，在线获取信息，丰富自己的生活，拓展自己的视野。
另外，如果给传统手机捐40万，也会对孩子产生不良影响。也许他不会明白你在做什么，也许认识他的人会用惊讶的眼神看着他，说些不负责任的话。也许老师会把你的孩子当成其他学生的榜样，让你的孩子与其他学生疏远，不能有真诚的友谊。
所以，在我看来，你不应该为了自己孩子的近视把40万捐给传统手机。父母对你的近视也有不可推卸的责任。父母应该立即想出如何更好地管理孩子，比如没收孩子的手机，告诉他们保护眼睛，让他们适当休息。
最后，在科技飞速发展的今天，我们应该展望更美好的未来，而不是停止自己的发展，为人民谋福利，发展科技，让生活更美好。
自强演讲稿篇8
各位同学，你可以自我，但你必须知道，一个人只有自律、自立、自理、自强才能主宰自我，实现自我，创造自我。
自我需要与自身的懈怠，放任，颓丧进行不懈抗争，都说世上最顽固的敌人是“自己”，战胜自我也许比战胜外物需要花费数倍的气力。孔子曾说：“躬自厚而薄责于人，则远怨矣。”意思是多自我反省，自我约束，就不会违法纪律，触犯别人，就不会遭受别人的埋怨。有思想家提出，适当的克制，不是束人手足的锁链而是护身的铠甲，是力量的体现，克制使得人类引以为荣，反观我们同学的行为：校园内随处可见同学随手丢弃的饮料瓶、食品包装纸袋，尽管我们的物业员工在不停的清扫;寝室里、厕所内或校园内的一些死角处，时有发现同学在吞云吐雾，置三令五申与不顾，诸如男女同学交往问题，损坏公物、不按时就寝、上课讲话或睡觉、晚自修吵闹、玩手机等等。然而我们每位同学应清醒的认识到现阶段的任务，要做到“有所为，有所不为”。
自理、自立，意思是自己独立，自己动手，丰衣足食，然而我们遗憾的看到，每当开学的第一天或学期结束的最后一天，住校的同学绝大部分都是由同学的父亲给你拿行李，铺好床上用品，做寝室卫生，缺乏自理，自立能力，古人训：“一屋不扫何以扫天下”。人的一生曲折而漫长，而临时的事情很多很突然，没有什么是可以让你永久依靠的，面对挑战，你能坦然应对吗?
当然，我们还要从自律自立中走向自强，《易经》中说：“天行健，君子以自强不息”，古往今来，成就大事之人，都是自立自强的人，一个人只有不依赖别人，能够自立才能走向自强;一个人只有自强不息，才能做到坚韧不拔，不畏困难与挫折，才能做到志存高远。贝多芬说：“我要扼住命运的咽喉”!后来，他成了音乐家。司马迁说：”死有轻于鸿毛，亦有重于泰山!“后来，他名垂青史，越王勾践说： “君子报仇，十年不晚;卧薪尝胆，必报此仇!”后来，他成为了一代霸主。他们都用自强构建了自己人生亮丽的风景。
在同学身上，我们可能有这样那样的缺点和陋习，我们要有勇气去面对，要努力去尝试如何去改变它，让我们经受磨练，学会自律、自立、自理、自强。
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