写心得体会是加强我们思考能力的重要方式，通过心得体会可以分享自己的喜悦和一些经历，写文书吧小编今天就为您带来了培训分享心得8篇，相信一定会对你有所帮助。
培训分享心得篇1
这几年来，幼儿教育小学化已日趋严重，这种违背教育规律的做法正深深地伤害我们的孩子，实在令人担忧。那么如何克服幼儿教育小学化显得尤为重要。我认为可以从以下几个方面入手:
一、首先要转变家长观念，充分让家长认识到幼儿教育小学化对孩子的危害。
家长是幼儿的第一任老师，对孩子的成长起了重要的作用。如果我们做好家长的工作，那么对我们的工作起到事半功倍的效果。首先，我们可以利用早上，放学后家长接送孩子的时间与家长进行交流，对家长“洗脑”。其次，要利用每学期开展的家长会，对家长进行思想教育。然后，通过定期家访、家长开放日等形式与家长交流，引导他们充分地认识小学化教育对孩子的危害。
二、加强教师业务管理与培训，通过提高教师的专业素质，从而从根本上克服幼儿教育小学化倾向。
现在很多幼儿园的老师，大多数是从小学教师转入的。他们还没有从小学那种教学模式当中转变过来，对幼儿过早的写字、算术等方面的教学，这样不仅使幼儿产生厌学情绪，而且对幼儿的身体发育不利。(手指变形了，腰也驼背了。)也直接影响以后的小学教育的质量。因此，只有加强教师的业务管理和培训，提高教师的专业素质，才能从根本上克服幼儿教育小学化。
三、教育行政部门要严格执行幼儿园教师资格制度，规范幼儿园办公行为。
无论是一些公办还是民办的幼儿园，为了抢生源，于是迎合家长的需要，违背自己的良心，大搞小学化教育。在幼儿园开设汉语拼音课、写字课等，每天还给幼儿布置家庭作业，甚至放假前对幼儿进行试卷考试。连制定的教师奖惩制度与其有关，如教会孩子会算术多少、识字多少就奖励相应数额的奖金。长此以往，对幼儿的身心是非常不利的，严重地影响孩子智力的发展，也将错过幼儿教育的关键期。为此，应引起各级教育行政部门的高度重视。
幼儿教育小学化”已经成为许多幼儿园的“毒瘤”。那我们所有的幼儿教师要共同努力，不断学习，提高自己的专业技能，将“幼儿教育小学化”这颗毒瘤摘除掉。让幼儿园成为幼儿快乐成长的乐园。
培训分享心得篇2
在服装销售过程中，作为一个营业员必须掌握很好的服装销售技巧，工作中除了将服装展示给顾客，和详细描述之外，推荐是不可少的。既然是推荐服装，那么就必须以引起顾客购买的兴趣为目的。所以我在推荐服装时，总结了以下方法：
(一)要赢得顾客对服装的信任感，就必须让自己有信心。
(二)根据顾客的客观条件，展示服装和解说，推荐的服装要是真的适合顾客的。
(三)无论是功能、设计、品质每件商品都有自己的`特征，向顾客强调服装的不同很重要。
(四)注意观察顾客的反应，然后在适当时机，适时地促成销售。
重点就是销售技巧，这是我在服装销售工作总结中的领悟到的，好的服装销售技巧是获取成功的关键。销售是针对于服装的设计、功能、质量，价格等因素，根据不同的消费人群，让顾客的心理由“比较”过渡到“信念”，最后销售成功。销售中最重要的一个环节就是在短时间内让顾客有购买的信念。那么销售有以下原则：
(一)对顾客说明服装特性时，要言简意赅，突出服装商品最重要的特点。
(二)随即应变是营业员必备的素质，根据顾客的情况而制定推销语言，不可千篇一律。
(三)营业员对服装流行趋势的把握很关键，只有自己先了解了流行动态，才能当顾客的解说员。
以上就是我的个人服装销售工作总结，虽不够完善，但却是这几个月通过自己的认真观察所得来的。在以后的销售过程中，为有更好的营业效果，我将做更好工作计划，及时总结经验和工作中的不足。
培训分享心得篇3
大班幼儿即将“毕业”，升学成为一名小学生。幼儿能能否很快地适应小学生活，完成阶段性转变，做好幼小衔接工作尤为关键。幼小衔接，是幼儿园教育向小学教育模式转变的过渡性阶段，是小学教育的开始阶段，起着承上启下的作用。幼小衔接主要目的在于：一是让幼儿非常自然、顺利地适应小学学习生活；二是通过学习，培养幼儿的自主意识、自理能力、和生活能力。本学期，我们幼儿园大班成立了＂幼小衔接＂小组，并积极开展研讨会，制定幼小衔接具体计划，在家园共育的基础上幼小联手，实现幼儿向小学生顺利过渡。
如何做好幼小衔接工作呢？我们主要采取以下几个措施：
1、我园建立了合理的幼小衔接制度
我园积极鼓励家长配合做好“幼小衔接”的准备工作，在家园共育的基础上，采用多种形式让家长了解幼小衔接进展情况，加强幼儿园与家长、家长与家长之间的沟通交流，为家长提供各种有价值的资料。
2、时间上与小学作息时间互相靠拢
按规定幼儿园大班集体活动时间是三十分钟左右，以游戏的方式开展，注重动静交替，注重幼儿活动参与；而小学上课时间规定是四十分钟，与幼儿园相比，静多动少，并且要求学生严格遵守课堂纪律。因此，对很多一年级小学生来讲，这无疑是一场严峻的考验，这时孩子对小学生活的美好向往可能会破灭，心里开始失望。为了缓解这种情况，幼儿园适当延长了集体活动时间，大班下学期集体活动时间安排在四十分钟左右，课后并安排孩子10分钟的自由活动时间，逐步使幼儿在心理、时间概念上做好准备。
3、培养幼儿的综合素质
大班教师注重幼儿综合素质的培养，如加强幼儿生活能力和动手能力的培养、语言和阅读能力的培养、注意力的培养、心理素质和人格的培养以及团队合作能力的培养等。
其次在大班后期还可以对幼儿进行专门的语言、数字训练和指导，还可以组织大班年级的＂坐姿、写姿、握笔姿势＂的比赛，组织幼儿观看有关录像等。
4、培养幼儿的任务意识和责任感
为了培养幼儿的任务意识和责任感，孩子升入大班后，教师制订了“今天我值日”计划，给每位孩子安排了值日。现在，大班自然角每天由值日生负责浇水，有些孩子会粗心大意，忘记照料自然角，对此，教师采用“小红花”的激励形式，鼓励幼儿自己完成自己的任务。对于整理玩具、图书角、学习用品等事情，我们也很重视，鼓励孩子认真仔细地完成，最后对认真完成任务的幼儿进行表扬、鼓励。现在，大班幼儿的责任感明显增强，完成任务由老师提醒变成幼儿间相互提醒或自己自觉完成。
总之，老师和家长要积极配合，增进交流，共同努力做好幼小衔接工作，共同帮助幼儿养成良好的习惯，掌握丰富的知识和技能，使幼儿愿意上学，喜欢上学，同时又具有一定的克服困难的能力，顺利成为一名优秀的小学生。
培训分享心得篇4
时光荏苒，光阴似箭。孩子们即将要结束三年的幼儿园生活，升入小学，成为一名小学生。在幼小衔接的关键时期，作为家长的我们很荣幸能够参加一次由十五幼及博才白鹤小学联合举办的幼小衔接家长会，此次家长会犹如一场及时雨，解答了我们内心无数的困惑，也让我明白了作为家长的我们，应该如何和孩子们一起共同平稳度过幼小衔接的关键阶段。
此次家长会主题主要分为两个部分，第一部分是来自于卜园长的分享：幼儿园在幼小衔接方面做了哪些准备工作？第二部分主要是由博才白鹤小学谢校长的分享：关于幼小衔接，家长和孩子需要做好的准备工作。简而言之，为了能让孩子们顺利度过幼小衔接这个关键阶段，迅速适应小学生活。我认为主要应该从以下几个方面提前做好准备：
一、幼儿园方面：
（1）逐步培养孩子们的任务意识。进入大大班以来，幼儿园老师会布置一些家庭作业。这样，孩子步入小学后，不会感觉学习负担较重，会让孩子们从思想上提前接受作业的准备；
（2）为了使孩子能更好的适应小学的`学习环境。幼儿园大大班集体活动时间稍微有所延长，在集体活动时间里引导孩子逐渐保持注意的稳定和持久，让孩子在心理上对时间概念有所准备。
二、家长方面：
（1）家长一定要认识到，孩子开始上学是一件很自然的事，没有必要过度紧张。作为家长，应该帮孩子调整作息时间、学习和生活习惯，要创造环境让孩子认识到，上学是一件轻松愉快的事。
（2）以身作则，法国作家卢梭说过:“榜样！榜样！没有榜样，你永远不能成功地教给别人以任何东西”；也就是说，榜样的力量是无穷的，作为家长，我们一定要起到言传身教的作用，培养他们良好的学习和生活习惯，以起到以身作则的示范作用；
三、孩子方面：
（1）知识准备，在步入小学阶段之前，孩子们一定要掌握正确的握笔姿势，会写自己的名字；开发语言潜力；具备初步的数理逻辑能力。谢校长特别强调家长不必在儿童入学前就让他们学习大量的知识，重要的是培养他们的学习兴趣和习惯。比如可以不失时机、不拘形式地向孩子灌输学校的种种事情，如“学校里有许多小朋友”、“学校里有好多老师和好多书，他们将教你好多有用的东西”
（2）习惯养成，培养良好的生活自理能力。小学与幼儿园在环境方面存在一定的差异，幼儿园阶段，老师会时刻关注宝贝们的吃饭、睡觉等生活方面，相反在小学阶段，更多的是依靠孩子们自身的生活自理能力。因此，为了使孩子们逐步适应学习生活，我们应该提前多多培养准小学生的自我服务能力，比如管理自己的学习用品，整理书包，自己安排课间的时间(喝水、入厕、游戏等)。在培养这类自我管理的能力时，家长应注意及时配合幼儿园在家里进行培养和加强。
总而言之，孩子从幼儿园进入小学学习，是他们成长中的一件大事，生活中的一个重大转折。那么如何让幼儿愉快地进入小学，自信独立地面对小学生活，进入小学后能够尽快适应一年级的学习，需要家长、幼儿园和小学需要共同努力。通过今天的幼小衔接会议，相信我们一定会有了更新的认识，让迷茫的家长会找到了更加清晰明了的方向，陪伴孩子们顺利度过幼小衔接这一段特殊的时期。
培训分享心得篇5
1.当学生问你的理想是什么？不论之前真正的理想是什么。需要表达出当前教师职业也是自己一直以来的理想，自己很喜欢这一职业，不要让学生失望。
2.现在的学生相比以前更加聪明机灵，经常会问出一时难以解决的难题，作为新教师，不用急于给出答案，先冷静一下，去问一下有经验的老教师。
3.要始终牢记人民教师是具有社会性的，肩负着教育的使命。
4.新教师需要不断提高自己的专业业务能力。
5.面对新时代的学生新教师要做到：
（1）修德：修口德，不能随意指责学生。提到了一个案例，在日常工作中教师需要作表率。例如要及时佩戴校徽，要言行一致，提规则的时候，提一些教师和学生都能做到的规则。
（2）学习：提到一个案例，民法典自甘风险的提出影响了某些案件的判断，所以教师需要不断学习。
（3）创新：提高创造性素养，创造性地进行教学。不要按照二十几年前老教师的教法教学生，可以创新的方面有教学呈现的手段，教学内容创新。
（4）宽容：提到一个案例，一位美国老妇人的生意很好，被同行嫉妒，同行经常将垃圾扔到老妇人的摊位，但是老妇人总是默默将垃圾扫成一堆扫到墙边，有人疑惑这一行为，上前去询问老夫人这么做的原因，老夫人回答“在自己老家，将垃圾往里扫是有聚财的寓意”。对不同于自己的观点的见解需要保持宽容。
（5）合作：提到一个案例，三个和尚路过破庙，三人合作使庙变繁荣，三人争吵使庙变破败。我们需要求大同，存小异。映射到教学上，就是要学会必要的妥协，隐忍，学会示弱。让自己退出来，让班委培养能力。适当示弱，让学生心疼老师，开始自律，自我管理，实现同学之间的合作。这也是一门教学的艺术。
（6）分享：教师之间，学校和社会之间，教师和学生之间，教师和家长之间都需要互通有无。
（7）吃苦：需要做好吃苦的准备，在苦中锻炼。
（8）反思：反思自己的教学思想，教学行为。
6.成长：提到一个案例，分享了富翁与渔夫的故事。富翁在海滨度假，见到一个垂钓的渔夫。富翁说：“我告诉你如何成为富翁和享受生活的真谛。”渔夫说，“洗耳恭听”。富翁说：“首先，你需要借钱买条船出海打鱼；其次，赚了钱再买几条船，搞一个捕捞公司；然后把公司上市，用圈来的钱再去投资房地产；如此一来，你就会和我一样，成为亿万富翁了”。“成为亿万富翁之后呢？”渔夫好像对这一结果没有足够的认识。富翁略加思考说：“成为亿万富翁，你就可以像我一样到海滨度假，晒晒太阳，钓钓鱼，享受生活了。”渔夫似有所悟：“那你不认为，我现在的生活就是你说的那些过程的结果吗？”
其中，渔夫的行为是一种消极的行为，完全放弃了成长。富翁的行为也不合理，是一种极为功利的做法，不是真正的成长。
7.教师专业成长：需要塑造人。教学好，懂学生，懂家长，课感好，擅思考，培养学生个性，发现学生的优点。需要有高尚师德，有专业素养，时间管理，有团队合作，要有美好思想。
8.家校合作，态度和技巧哪个更重要？态度。
有侵略，退缩，积极三种态度。
注重谈话技巧：
（1）开诚布公，坦诚表达，加一句“您现在方便吗？”
（2）善用提问，表达尊重：学生作业没写好，是不是身体不舒服，或者家里出了什么事？
（3）注重倾听，表达理解：不随意打断，不妄加评判。
（4）退回到平等的位置。
（5）提升共情力，站在家长的角度思考.
9.遇到学生要换座位的问题：考虑家长或者学生的内在需求，不要看外在要求。
10.学生突发疾病处理方法：打120，汇报学校领导， 通知父母，找最近的校医，确保孩子留在原地。
11.使用灭火器前，查看灭火器指针是否为绿色，如为红色不能使用，如为黄色使用时灭火器会有爆炸风险。
12.报火警时需要告知起火地点，起火体，起火大小。
培训分享心得篇6
8月之前的我，对于公共文化和公共文化服务都还不曾了解，只是跟其他人一样，喜欢热热闹闹的灯谜晚会；会在炎热的夏夜陪老人看一场纳凉晚会；也曾在人潮涌动中，挤着去看那春节里的社火；偶尔也会去给台上跳广场舞的亲人鼓掌。当时图的都只是开心，完全没有意识去深究这些大型活动背后的文化意义和所起的重要作用。感谢机遇，让我有幸成为了这文化公共服务中的一员。如今，已经上岗两个月，在经过了这次文化专干及“三区”人才培训课程学习后，我对公共文化有了新的认识，对公共文化服务有了概念，对公共文化服务工作也心中有了数。
首先，公共文化是由政府主导、社会参与形成的普及文化知识、传播先进文化、提供精神食粮，满足人民群众文化需求，保障人民群众基本文化权益的各种公益性文化机构和服务的综合。
一、我们基层文化服务者，想要做好这份工作，就得用心、细心和耐心。
1、走进村庄，走近百姓：对各个群体、各个层次群众的精神面貌要深入地去了解。
2、学会倾听了解和发现大众群体的心声和需要：就是要搞清楚大家平时都喜欢那种类型的文化活动；而哪些人又擅长哪些，比如：乐器、书法、围棋、秦腔等这些最基本的情况。
3、懂得引导：在这些有特长的群众中，要找一些有领导才能和指导才能的群众，在大家农闲之际，自发的组织和学习，让更多的人都参与其中，了解这些集体的文化活动。己非专业也不求专业，只要大家可以在这个文化活动中找到精神快乐，那也就是充分享受了自己的权益。只有这样，我们的初衷才会跟着初心一起走。公共文化是大家的，基层公共文化就是群众文化，吹、拉、弹、唱都要上。
二、公共文化服务已经不单单只是服务性工作。《公共文化服务保障法》的出台，标志着我国公共文化服务开始走上法制的轨道。
1、我们服务工作者要在岗思职，对自己所负责的分馆一定要按时开门，开了门人必在，要切实负起责任。
2、要主动跟领导和共事同志沟通，做好工作的无缝对接，要以正确积极的态度去面对群众，做好交流工作。
3、要妥善保管总馆所分配的一切器材和电子设备。
三、下一步该如何去进行基层文化公共服务的工作
1、全民阅读。目前，杏林镇分馆已经在总馆的大力支持下，各方面配套设施已逐步完善，需要我们做的就是宣传，要让群众知道和享受自己的合法权益，懂得借阅，爱上阅读。
2、要紧密联系群众，积极的和上级领导沟通，结合当下的一些政治主导方向，去开展一些小型的或大型的文化活动。
3、自己本身更要不断的去学习，去实践，在学习中找活动，在活动中取经验。
很多事情说起来容易做起来可能或多或少有些困难，可是，既然在岗，就要勤思考多请教，去自我消化和克服眼前的这些困难。于我而言，这份工作不仅仅只是朝八晚六的上下班，而是处于内心的渴望和发自内心的喜欢。热情、想法都有了，那剩下的就是努力了。加油吧，一枚有激情的小小协管员。
培训分享心得篇7
一：培训服装导购员的职业规划
由于很多企业对通路导购存在短期性，做为企业对从事服装导购工作的朋友就应当对他们今后的工作有长远的打算进行引导，服装导购工作兼容统计，推销，陈列，市调等，是复合性销售人才，导购工作是培训市场部经理最好的学校，有了明确的人生目标，对导购员来说就不是一份短期的工作了，通过从事导购工作，可以学习到很多的产品知识，行业知识。此外，你还会感受到企业文化，企业的历史背景，如果你是国际品牌的导购，那样你还会学习到更多的知识，甚至于学习终端管理的科学方法，在你职业人生中会重重地写下一笔。
二：培训服装导购员对不同服装类型的把握
我们在很多卖场发现，大多数企业在招聘导购人员时，都喜欢找年轻飘亮的女孩子来从事导购工作，这是不正确的，因为不同的服装类型需要不同性别的导购人员，包括年龄的选择。试想一下，如果让一个女孩去导购男式内—裤。因此，企业要根据不同的服装品牌类型来选择不同的导购员。如年龄段，性别等的选择。
三：培训服装导购员的细心程度
1、导购员的工作日报不能仅仅只记录一天卖出去多少，而是要非常细化的对卖场的人流量，销量等进行记录，对来这里的人消费行为特点，风俗习惯，甚至于对消费者在购物前的心理变化的记录与分析，记录一切与销售与关联的事情，间接的与直接的都要记录，越祥细越好，这不但能及时反馈到公司，帮助公司研究开发产品，制定销售____，就是对自己今后的职业生涯的提升也有着很大的帮助，所以观察与分析对一名导购员来说事关重要。
2、一般在卖场我们看到的都是导购员对一天的销量的统计，因为这是与导购员有着直接的效益挂钩，但是做为企业对导购员的工作日记应当进行更高的要求，导购员的统记工作它应该包含几个方面，不光是销量的统计，笔者曾见过一本导购工作笔记，它记录着一位导购员负责的十米货架，大致是这样的，它记录着每天有多少位消费者光临这里，有多少消费者买了多少什么样的产品，有多少消费者摸过多少什么样的产品，有多少消费者来这里说过多少什么样的话，无论对产品的褒贬都统统记录下来。这些是非常珍贵的`商业资料，是很有价值的。
3、理货工作对导购员来说是一门必修课，产品的陈列有横向，纵向的，水__的，垂直的排列等，在卖场有效生动的产品陈列是向消费者展示出一幅企业产品的美丽图画。所以理货工作要一丝不苟地去完成
4、做为一名导购员一定要有敏锐的观察力，要有火眼金星，一位优秀的导购员，它能对大部分来光临卖场的消费者做出很有效的判断，她可以通过消费的衣着，年龄，说话，行为，大致猜测到此消费者的文化层次，收入水__，以及他应当适合于消费什么样档次的产品，我们试想一下，一位开着“奔驰”车来购物的消费者，你向他推销10元钱5双的打折袜子，或者是向一位穿着工作服刚下班还没来得及换衣服的消费者去推销几千块一条的名牌皮带，这样能合适吗？观察与了解，这样才能更有效地做好导购工作。
培训分享心得篇8
来到ｘｘ公司已经有40多天了，非常高兴能够加入ｘｘ公司，我今年6月毕业后正式进入ｘｘ公司，成为了一个ｘｘ公司的新员工，我感到非常荣幸！虽然还不到两个月，但是在这短短的时间里，我却时刻感受着关怀与温暖。这里有关注我们成长的领导，他们的谆谆教诲让我获益匪浅，使我得以迅速摆正自己的位置、明确自己的目标，这里有以亲身经历为我们指路的同事，他们用自己的经验帮助我们更快地熟悉自己的工作流程，使我们实现由学校人向职业人的转变，ｘｘ为每一个员工都提供广阔的事业舞台，供我们施展自己的才华，创造自己的人生。
ｘｘ有着自己独特的培训制度，每一位来到ｘｘ的新员工都会在ｘｘ完善的培训制度中获益，记得刚来到xｘｘ，是公司的办公室部门对我们进行指导培训，主要是企业文化方面的培训，使我们对xｘｘ发展历程有了更清醒的认识，接下来是分配到了销售处进行培训，销售处是一个充满活力的部门，由于我们是刚来到销售处，同事们对我们很是照顾，向我们讲述他们的工作经历，并不断地指导我们接触业务上的一些工作，经过一段时间的学习，我们对销售处的.基本工作也有了一定程度的了解，这对我以后开展工作有着很重要的帮助，很荣幸我们销售处有着这么热心的同事。
经过这些天的培训，我也学习到了很多，使我懂得了要尽快实现角色的转变尽快的融入新的工作环境，在这个过程中我们难免会有不适，但是这不能成为我们逃避的借口。从我们加入ｘｘ的那一天起，我们就是ｘｘ的一名员工，也已经不再是以前的学生，因为这样我们要加快熟悉公司的各项规章制度、增强自己的纪律性，以此来严格要求自己，来找准自己在公司中的定位、尽快融入工作环境。我也清醒的知道自己还有很多方面的不足，需要学习的东西还有很多很多，所以我还必须更加努力。
会计实习心得体会最新模板相关文章：
