要想写出全面的宣传总结，我们就必须认真回顾自己的工作内容，优秀的宣传总结可以不断提升我们的活动经验和不足，下面是写文书吧小编为您分享的法治教育宣传总结5篇，感谢您的参阅。
法治教育宣传总结篇1
根据《关于加强春节期间法治宣传教育的通知》》(__法宣办〔____〕__市林业局将法治宣传与林业工作相结合，组织部署了春节期间的法治宣传教育工作，现将工作报告如下：一是加强组织领导，确保宣传工作顺利开展加强组织领导，建立和完善领导机构，明确负责局法治宣传教育的专人，有计划、有步骤地进行规划和组织宣传。为确保活动的有效性，发布了《关于加强春节期间法治宣传教育的通知》，要求区县林业局、局各部门、局各单位做好春节期间法治宣传教育工作，并及时报告工作情况。__春节期间，全市林业系统共开展各类法治集中宣传咨询__参加活动的人数达到___人次，举办法治讲座__场地发放宣传资料____份，放宣传板__块，拉宣传横幅__条法律服务微信群推送法律宣传作品__条。二是丰富宣传渠道，力求法治宣传深入人心1、在拥挤的地方进行宣传。利用春节期间大量外出人员返乡的好时机，在村民活动中心、文化广场、景区等拥挤场所会同政府司法综合治理部门发放宣传册、传单，张贴宣传画，现场咨询解答法律问题，提高群众保护森林和野生动植物资源的法律意识，取得了良好的法律和社会效果。2、对重点地区和人员进行宣传和教育。在法治宣传教育工作中，区、县森林公安局与当地市监察局合作，对相关行业进行突击检查和法律宣传，向当地群众发放野生动物宣传册、野生动物保护宣传，进一步提高业主和群众的野生动物保护意识。同时，法治宣传人员积极深入森林防火重点村组和拥挤场所，向群众发放森林防火宣传材料，与群众面对面沟通森林防火方法和措施，有效推进森林防火工作，有效提高森林防火意识。3、以案释法，用身边事教育身边人。市直和各区县森林公安局利用春节期间下乡办案的有利时机，在调查走访的同时宣讲发生在群众身边的实际案例，通过开展以案释法，把行政执法中教育为主 落在实处。4、贴近群众生产生活进行宣传。在政府网站公布禁火令，通过电视台播报人民政府森林防火禁火令，安排各基层站所组织人员在三级以上火险等级天气开展护林防火巡逻，持续推送森林防火警示短信。采用车载喇叭巡逻广播的方式，在辖区内沿一些主干道、重点村组、人员密集的地方进行宣传并在重点村组的法治宣传栏、主要街道、市场进行相关材料的粘贴。通过微信平台进行普法，在狩猎队员、村组干部、护林员等微信群推送法治宣传教育知识，宣传形式从面对面 增加到 键对键 ，使普法工作更加开放、便捷。三、精选宣传内容，借法治宣传东风推进林业工作开展1、深入各村民组，宣传森林防火知识，森林火灾的危害、森林火灾的种类及分类、森林火灾起火的原因、影响火灾的三要素、扑救森林火灾等内容，同时和村干、村民交流涉林信息，完善涉林台账资料。2、深入落实市松材线虫病防治要求，全方位排查全域松木生产经营现状，将省、市松材线虫病防治的有关法律法规，不留死角的宣传到各木材加工经营户，确保松木及其制品的清理规范有序，坚决打赢松材线虫防治战。3、深入宣传林地保护管理规定，普及 什么样的土地属于林地 ， 使用林地需要办理哪些手续 ， 林木采伐办证流程 等与群众切身利益息息相关的法律知识，并在此基础上延伸，进一步宣传《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国森林法实施条例》、《国家级公益林管理办法》、最高人民法院关于审理破坏林地资源刑事案件具体应用法律若干问题的解释等法律法规。四、总结宣传成果，探索提升法治宣传效能的方法通过开展法制宣传教育工作，在广大市民中掀起了学法、守法的法治宣传热潮，增强了广大村民的法治意识和林地保护意识。总结成果，在实践中探索出了一些值得推广的宣传方法，例如__县林业局与县市监局联合执法，在打击破坏野生动物资源违法行为的过程中，大力宣传新修订的《野生动物保护法》，查处了一批宣传了一批;__县林业局连续多次召开联席会议，分析县域林区松材线虫态势，依照有关规定，科学决策部署，局领导分片包干，清理排查全县木材经营加工企业(点__余家，保障了防治清理工作的有序开展;__县林业局将普法宣传内容制作成ppt课件，走进校园，采用讲演授课的模式，把生态建设法治理念传递给学生和家长，让践行生态保护成为行动自觉。下一步，我局将持之以恒的开展法治宣传教育工作，充分落实谁执法谁普法 ，为构建绿水青山做出应有的贡献。
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法治教育宣传总结篇2
为了更好的贯彻落实科学发展观，落实《全民国防教育大纲》，我校以“国防教育日”为契机，在全校范围内开展了一系列国防教育活动。让学生在活动中不断增强国防意识和国防观念。
1.我校在x月18日开展了“维护国家安全、共筑和谐家园”升旗活动，在此之前，我们深入学习了《国旗法》，严格升旗程序，规范升旗动作，更换新国旗，切实提高了升旗仪式的质量，并利用升旗时间，组织学生开展了以班级为单位，以“爱我中华，心系国防”为主题的演讲比赛活动，为即将到来的建国周年营造了喜庆祥和的气氛。
2.接下来，为了让学生时刻能够感受到浓郁的国防气氛，在日常学习生活中能不断提高自己的国防意识，我校开展了“学军歌，唱军歌”活动，利用早晨，中午课前10分钟时间来进行学唱《打靶归来》，让学生在歌声中铭记这国防绿，在全校掀起唱军歌的热潮。
3.为了进一步强化学生的国防意识和国防观念，学校组织学生开展了读书、征文活动。学生在阅读有关书籍后写出自己真实的体会和感受，并由学校评选出优秀作品进行公开展示。并以此来激发学生的爱国情怀和爱国热情。这些活动又一次将学生的国防意识强化，将爱国热情充分调动起来。
本次国防教育活动就在这积极热烈的气氛中胜利结束了，但是，这国防精神，国防意识，国防观念并没有因为活动的结束而停止在我们心中生根发芽，国防教育将作为我校的长期教育活动，融入到日常的教育教学活动中，让学生不断增强保家卫国的责任感，使命感，锤炼国防精神，不断提到综合素质。
法治教育宣传总结篇3
今年以来，我校开展了“法律进校园”活动。我们学校既面向全体学生进行了集中法律教育，还开展形式多样、内容丰富的法制教育活动。经过半年多的.法制教育工作，学生学法、知法、守法观念增强，活动达到了预期效果，现将“法律进校园”活动情况总结如下：
一、借助校园文化创造学法、知法、守法的氛围。前一阶段，我校在校园中通过挂有关法制教育的横幅，张贴法制教育宣传画，并邀请学校法制副校长对学生进行了法制教育。我们借助这样的氛围，分时段及时地对学生进行法制教育。
二、利用每天集会时间开展法制教育活动。我们每天在课间操做完后和放学集中时，值周领导都要提醒学生要注意交通安全，遵守交通规则，要求学生“多做好事，不做坏事”，还要求各班经常性的出一些有关法制教育的黑板报，让学生时时关注，经常学习，学做知法、守法的小公民。
三、开展“法律小卫士进家庭”活动。为了更好地让小学生学法、知法、守法，提高他们参与活动的积极性，我们要求学生回家要经常跟父母交流，让学生、家长相互问答有关常识性的法律问题，让他们充当“家庭法律小卫士”。
四、借助《品德与社会》课程这个教学的平台，对学生进行法律和思想教育，通俗地、多角度地对学生进行毒品的危害教育，让学生从小学会拒绝毒品，珍惜生命。
通过上述活动，我校学生基本上都树立了知法、守法光荣，违法、犯法可耻的观念，他们爱护学校公物，许多同学作到了拾金不昧。通过开展“法律进校园”活动，我校学生做坏事的大大减少了，做好事的不断增多了，校园人文氛围更加浓厚了，校风也良性转变了。
今后，我们学校将继续加强对学生进行法律教育，使法律教育经常化、规范化、行为化，力争把每个学生都培养成遵纪守法的好公民。
法治教育宣传总结篇4
为推进青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设，我们努力做到经常教育与集体教育相结合，普遍教育与重点教育相结合，校内教育与校外教育相结合，通过扎实而有效的法制教育宣传活动，学生的基础道德水平有了明显的提高，文明行为习惯得到基本养成，未成年人的不良行为得到了及时的预防和矫治。
一、加强领导，明确分工，落实任务
在法制教育中，成立了法制教育工作领导小组，由书记任组长负总责，抓好法制教育制度的制定、健全和贯彻实施。德育主任为副组长，做好各项具体的安排、组织和教育工作，班主任等其他老师工作者充分认识了法制教育的重要性，引导青少年学生自觉遵守社会秩序，依法维护自身权益，预防和减少违法犯罪。德育处、教务处、班主任、少先队等各方面，形成了法制教育的合力，通过共同探讨，统一思想，确保了法制教育的一致性。
二、加强德育队伍建设，提高教育者的自身素质
通过各种政治学习，业务培训，通过对《教育法》、《教师法》、《未成人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教师职业道德行为规范》等法律法规的学习，广大教职工增强了依法执教，依法治教的自觉性，杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象，明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。帮助教师确立了转化一个后进生比培养一个优等生更重要的意识，加强帮教转化工作。在工作中多给后进生一份理解、一份关心、一份爱护，为他们创造一个和谐、宽松的转化环境。
三、学生法制观念不断增强，出现了护 法典型
我们先后组织学生认真学习了《宪法》、《刑法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等法律、法规。通过讲解，使学生了解了我国已步入法制化轨道，我们要自觉地用法律法规来约束自己、保护自己。同时，利用课堂教育，配合重大节日、活动和课外阅读等多种形式开展法制教育。
通过学校法制教育，广大学生的法制观念进一步提高，遵纪守法观念，权利义务观念，特别是维护自身合法权益和见义勇为的观念开始树立，出现了护 法典型。
法治教育宣传总结篇5
12月4日下午，由我校和省委依法治省办、省司法厅、省普法办、省人大常委会办公厅、省委宣传部联合主办，我校法治广东研究中心承办的20xx年“法治广东宣传教育周”领导干部法治讲座在公务员大楼三楼多功能报告厅举行。我省依法治省工作领导小组办公室常务副主任陈岸明主持讲座。广东省委党校教育长余甫功、广东省依法治省工作领导小组办公室专职副主任黄文平、周四龙等领导嘉宾聆听了讲座。省委依法治省工作领导小组成员单位领导，省委政法委、省人大常委会机关干部，省委党校主体班学员、法治广东研究中心和部分高校领导等400多人参加了讲座。
中国法学会副会长，中国社科院学部委员、法学研究所所长李林同志以“五中全会《建议》与全面依法治国”为题，对党的十八届五中全会精神作了深入浅出的解读，他着重从治国理政的.战略高度深刻把握五中全会《建议》的重大意义、“十三五”时期法治建设的主要任务、对“十三五”时期法治建设的十个期待等三方面展开论述，具有很强的理论性、实践性、针对性，对我省干部群众提高思想认识，增强加快法治广东建设的自觉性和紧迫感，具有积极的意义。
此次讲座是我省第7个法治广东宣传教育周和学习宣传第二个国家宪法日的重要内容。杨汉卿常务副校院长高度重视20xx年“法治广东宣传教育周”领导干部法治讲座在我校举办，专门主持筹备会议，提出准备工作要全力以赴，希望各部门密切配合办好主题讲座。苟志校副校院长、余甫功教育长多次听取活动前期准备报告，并就各项工作安排提出要求。
法治广东研究中心作为讲座活动承办方，在各部门密切合作下，得以顺利承办20xx年“法治广东宣传教育周”领导干部法治讲座活动，讲座效果受到主办单位和学员的肯定、好评。法治广东研究中心主任宋儒亮表示，中心将一如既往，围绕省委、省政府和我校院的工作大局，力争在法治广东的理论研究、法治宣传、实践推动等方面发挥更大的作用。
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